大班两人三足体育教案幼儿[拼音：ér]园两人三足教案？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学习游戏“二[读：èr]人三足”，并尝试用与同伴按节奏{练：zòu}同步前进的方法，探索多人共{练：gòng}同游戏。

　　2、通过游戏，发展幼儿ér 的下肢力量，提高幼儿动（繁：動）作的协{练：xié}调性与平衡性。

　　3、积极澳门巴黎人参与游戏活动，体验《繁体：驗》与同伴合作、竞争的愉悦。

　　【游{练：yóu}戏准备】

　　1、物质准备：布条、彩(繁：綵)色即时贴、小椅子、沙包若干。

　　2、场《繁：場》地准备：

　　【游戏过程】

　　一、两两结合，探索“二人三[练：sān]足”能平稳走动的方法。

　　1、了(繁：瞭)解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿。#28教案（练：àn）出自：屈老师教案网#29在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方{练：fāng}法。

　　2、幼儿自由尝【pi澳门银河nyin：cháng】试练习，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。

　　3、交流经皇冠体育验：你们在走的时候遇到了哪些[拼音：xiē]困难?怎么样走才能不摔倒?

　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要[读：yào]保持同一节奏，明确[繁体：確]什么时候出绑在一起的腿，这样才能走的平稳。

　　二《读：èr》、再次练习，尝试加快速度、提高难度。

　　1、自由{练：yóu}练习，尝试加快速度，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　2、自由组合：你想几(繁体：幾)个人一起走，就用刚才的方《拼音：fāng》法把几个人的腿绑起来（繁体：來）。

　　三、分组自由练习，探索、尝试多人组合平稳走动的方法[练：fǎ]，#28教案出自：屈老师教案网[繁体：網]#29教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　四、幼儿游戏。

澳门新葡京　　1、比一yī 比：哪一组走得又快又稳。

　　2、挑战：尝试跨过20-30cm宽kuān 的“小河”。

　　3、游戏《运粮食》#28两次#29。创设情境，用比赛的形式shì 进行游戏。

　　五、放(读：fàng)松活动。

澳门新葡京　　1、小《练：xiǎo》结。

　　2、放松活动，自然结（繁：結）束。