幼儿小班社会游（繁体：遊）泳去教案小班社会教案:热闹的夏天？

小班社会教案:热闹的夏天？活动目标　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。　　（3）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法

小班社会教案:热闹的夏天？

活动目标

　　（1）引导幼儿初步懂得夏xià 季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。

　　（2）发展幼儿平【píng】衡能力和动手操【cāo】作能力(pinyin：lì)，培养幼儿对美工活动的兴趣。

　　（3）帮助幼儿认识一两[拼音：liǎng]种常见的降温工具【pinyin：jù】，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

　　环《繁：環》境创设：

　　（1）在墙澳门博彩饰中展示有关夏天的景（读：jǐng）色，服饰，活动的图片。

　　（2）在活动区增设各种夏季用品，让幼儿创造性的表[繁体：錶]现和展示夏天。

　澳门金沙　（3）为（繁体：爲）孩子们换上小凉席。

　　活动{pinyin：dòng}准备

　　（1）常见的降温工具的实物，图片，降温的方法的{练：de}图片或课件。

　　（2）夏季幼儿的服[读：fú]装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。

　　（3）制作扇(拼音：shàn)子的美工【pinyin：gōng】材料若干，（剪刀，小木棒，胶水，旧图书，画纸【繁体：紙】，硬纸板等）

　　活动[拼音：dòng]过程

　　一(拼音：yī)、通过到树荫下，背阴处和《读：hé》烈日下的亲身感受，启发幼儿(拼音：ér)用不同的方式表达出哪里最凉爽。

　　二、活动【dòng】区分组活动

　　1、娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮（繁：飲）可以[练：yǐ]降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

　　2、表《繁体：錶》演区：夏天是教幼儿自己穿脱衣服的最佳季节，在这个活动中，通过让幼(拼音：yòu)儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿自理能力。

　　3、语言区：听说故事《不狗不[pinyin：bù]热了》

　　夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇[读：shàn]子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇！冰箱里有桔子水[shuǐ]、西瓜、雪糕、牛奶......

　　小狗给妈《繁：媽》妈拿（练：ná）了瓶桔子水，给爸爸拿了块大西瓜，给自己拿了《繁体：瞭》块大雪糕，现在小狗不热了。

　　通过听故事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降皇冠体育温方法，同时培养幼儿语言表达能力[lì]。

　　4、美工区：制作扇子，这个活动发展幼儿动手操作能力培《练：péi》养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿《繁：兒》了解扇子是夏季人们men 地降温工具之一。

　　三(pinyin：sān)、通过[拼音：guò]以上活动，引导幼儿集中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。

　　四、生活活动；户外活动里，引导幼儿不要《练：yào》在烈日下玩耍，注意防暑。

　　五、延伸活动：老师和孩子一起(拼音：qǐ)做体育游戏《电风扇》。

　　引导dǎo 幼儿学习原地自转1－2圈，发展幼儿的平衡能力。

准备《繁体：備》：

　　观察电风扇shàn ，了解电风扇的有关知识。

　　玩法（练：fǎ）：

　亚博体育　1、幼儿边念儿歌边原地自转动[拼音：dòng]作。“风儿吹，风儿吹，我是小电风扇，咔嚓一声转起来。”

　　2、教师说(繁体：說)：“电风扇准备”时，幼儿两臂侧上举《繁：舉》做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1－2圈，并发出“呼呼”的声音，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不[读：bù]动，游戏做3－5次。

　　规则：停tíng 下来时谁忍不住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演节目。

　　六、家（读直播吧：jiā）庭与社区教育

　　（1）家长《繁体：長》园地：主题内容---帮助宝宝安全健康的渡过夏天。

　　（2）家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。

　　（3）引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家人的de 情感【pinyin：gǎn】。

　　（4）带孩子到海边游泳[pinyin：yǒng]，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开《繁体：開》大人的保护，形成初步的自我保《练：bǎo》护意识。

　　活动结束shù ：一起讨论夏天都可以干什么？