中班绘画活动爱刷牙教案(拼音：àn) 中班教案认识先后顺序？

中班教案认识先后顺序？　　活动目标：　　学习按事件的先后顺序排出序列，感知时间与事件顺序的关系。　　活动准备：　　知识经验准备；1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。　　活动过程：　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中的先后事件，引起幼儿兴趣

中班教案认识先后顺序？

　　活动目标：

　　学习按事件的先后顺序排出序列，感知时间与事件顺序[读：xù]的关系。

　　活动准备（繁体：備）：

　　知识（繁体：識）经验准备；1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡《拼音：shuì》觉等图片若干。

　　活动(繁体：動)过程：

　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中的先后事件，引起幼儿兴{练：xìng}趣。

　　1、师：小朋友早上起床了先要做什么《澳门银河繁：麼》？后要做什么呢？

　　幼：先要洗[练：xǐ]脸、刷牙，后吃早餐2、师: 去上幼[pinyin：yòu]儿园，来到幼儿园里我们要先做什么，后做什么？

　　幼：先向老师问好，去区角玩游戏、收玩《繁：翫》具、最后跟老师去做早操。

　　3、师：吃点心了(拼澳门博彩音：le)我们要先做什么，后做什么？

　　幼：先洗手、后吃点[繁体：點]心。

　　小结：小朋友刚刚我们说了很多平{练：píng}时做事情的先后顺序，知道我们做事都有yǒu 先后顺序。今天我们来学习认（繁：認）识先后。

　　二、幼儿分组操作活动，巩固幼儿对时间与事件先后的de 理解。

　　1、请个别幼儿示范操作【pinyin：zuò】。

　　师:植物的生长过程也是有先后顺（繁体：順）序。

　　种子发芽长出两片叶子长出许多叶子2、幼儿(拼音：é澳门新葡京r)分组操作，根据图片内容的先后排序。

　　师：在小朋(练：péng)友的桌子上也准备了一些生{练：shēng}活及自然变化的图片，请小朋友给（繁：給）图片排序。

　　3、分《练：fēn》享交流，教师评价。

　　师：小朋友为故事图片排pái 好了序列，来看看你们是怎样排序的。

　　师《繁：師》：这组的小朋友你们是怎样给洗手的顺序排序的？

　　幼：我们是根据老师教《练：jiào》我们的洗手方法来排序的。

　　师：这组的是从早到晚的变化排序，你们（繁：們）是怎样排序的？

　　幼：我们《繁体：們》是看从太阳到月亮来排序。

　　师：澳门博彩这组的小朋友你们是怎样排序《练：xù》的。

　　幼：我们是先起床再穿衣(练：yī)服排序。

　　4、教师小结：在这次活动中都学会（繁：會）了时间与事件顺序的关系，会按事件{练：jiàn}的先后顺序排序{练：xù}。

　　三、结束部[拼音：bù]分：

　　小朋友在我们日常生活中还有很多可见的先后顺序，请你说说还有那些？

　　妈妈炒(拼音：chǎo)菜的时候是先亚博体育洗菜、切菜最后拿去炒好的。