大班[读：bān]户外活动教案与反思小猴投篮 辽粤大战G3半场，为何辽宁有韩德君张镇麟还输广东近10个板？

辽粤大战G3半场，为何辽宁有韩德君张镇麟还输广东近10个板？看了三场总决赛，终于知道了韩德君为什么进不了国家队，之前有易建联在就不说什么了，今年易建联不在了本以为山中无老虎猴子称大王，你看看三场比赛：

辽粤大战G3半场，为何辽宁有韩德君张镇麟还输广东近10个板？

表哥驾到阅读理解答案？

我真想掌握一句呼【读：hū】风唤雨的咒语，假如现在念上《拼音：shàng》一句，来一场特大风暴，表哥一行就得改变来这儿做客的计划。【①开头设置悬念，迫使读者寻根究底。】

可惜，艳（繁：豔）阳高照。

妈正激动地忙着杀鸡煎鱼煮肉，一边隔一分(练：fēn)钟催{cuī}我一句：“快洗《pinyin：xǐ》澡，快理发，快换衣服。”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。

我懒洋洋地应付着（练：zhe）。换《繁体：換》上那种体面的衣服，我就(练：jiù)变得不像我，像个乖乖兔。妈却为此满意，她说：“这样，跟你表哥站在一起，反差能小一点。”

她每次在夸奖表哥时，总是带点嫌弃我的口吻。有什么办法！表哥虽然【pinyin：rán】我没见过，可早从妈那儿知道他是个世界少有的人。他只比我大一个月，可优点大大小小合 起来至少有一百条。什么《繁：麼》孝顺、整洁、聪明，会弹钢琴，参加过模型小组，打电脑快如飞，写作文得过奖，等等等等，包括吃饭很文雅，喝汤没声音……总之，妈出差去过表哥家，回来后就细说表哥的优点，如数家珍。

与那样的表哥见面，让人提心《读：xīn》吊胆。

下午五点，表哥一行《读：xíng》驾到。

表哥果然相貌堂堂，他一见面(繁：麪)就向我问好：“Good afternoon．”

妈欣喜地推推我：“用英文回答呀，听见表哥[读：gē]的话了吗？他英语很标准！”

其实在班{读：bān}里我也是个英语尖子，甩几句不（练：bù）成问【wèn】题，可万一对方再滔滔不绝地出来长篇英语怎么办，所以我果断地对妈说：“又不是举行英语比赛！”然后对表哥说：“你好！”

表[繁体：錶]哥的妈妈，我的大姨拍拍我的肩。

妈恨铁不成钢地白了我一眼。【②细节[繁体：節]描写，表现妈妈对我用中文跟表哥对话心怀不满（繁体：滿）。】真扫兴。我回小房间做飞机模型【拼音：xíng】去了

心里想着，有这样高档次的表[繁体：錶]哥真让人觉得自己矮了一截。

一会，表哥推门进来，我怕他对我做的飞机模型不屑一顾(gù)。不料，他倒挺和蔼可亲，点着那小东西说：“太棒了！”我看他不像是讽刺我，就送他一个。原本想让他帮我提些改{练：gǎi}进意见，不料，他很抬举我，拿{练：ná}着它去对大姨说：“表弟送我的！”

人家姿态那么高，放下架子称赞我，我还能不对人家好？不一会儿我俩就称兄道弟了。我建议在小房间布置个[繁体：個]模拟篮(繁体：籃)球场，在那儿玩投篮。我这个主张把他这位天才听得一愣一愣的。不过他平易近人，微笑着答应下来。

大姨饶有兴致地[dì]来当观众。

我弹跳好，投篮动作又帅又准，只是太热 了，只能脱了体面的上装。妈进来找东西，立刻骂我是猴子投胎，天生的粗鲁，再看看表哥，人{练：rén}家到底是文雅。虽然他的投篮技术(shù)差，动作(读：zuò)笨拙可爱得像毛毛熊，可人家跳一下就捋（lǚ）平衣服，理顺头发，学生精英的仪态一点不变。

你{读：nǐ}能要求爱因斯坦会打网球、托尔斯泰会驾驶飞机？人家表哥，有那么多优秀品质（读：zhì），体育差点是小事一桩。况且，他还挺谦虚，老说：“表弟，你很全面【miàn】。”

大(拼音：dà)姨为我计算着投进多少回。

我在家，还从来没有受{练：shòu}到过这种规格的鼓励。我现在仍想学会呼风唤雨的咒语，仍是想让老天刮暴风下暴雨。这样，今晚表哥一{练：yī}行无法回旅馆，得住在我家（繁体：傢）。

天，万(繁体：萬)里无云，一如既往。

到了吃晚饭时，表哥和我已是shì 勾澳门新葡京肩搭背。亲如一人。

能和那种伟大的表哥成为密友(拼音：yǒu)，也许我也有点不凡，是“挺全面”。

只是吃饭时，妈的一句话又yòu 让我瘪（biě）头瘪脑。

饭桌上，妈不停地给大家夹菜。她tā 给表哥的碗里夹了三块排骨、两个开云体育鸡腿，堆得像丰收的小山；【③夸张兼比喻，形象再现表哥饭碗里的好菜多。】她也给大姨夹，然后夹了两块排骨给我。

“谢谢！”表哥彬彬[拼音：bīn]有礼，一边不负众望，吃得文静而又迅速。

“多《拼音：duō》有教养！”妈妈由衷地说。

我瞄了下饭桌《读：zhuō》，发觉排骨盘子里空了，妈妈(拼音：mā)一块也没有。我有点生气地说：“我吃一块排骨够了，另一块你自己吃得(拼音：dé)了！”

妈妈不高兴了：“看这孩子，多(拼音：duō)不知好歹！”

大姨说：“这孩子懂事澳门伦敦人，知道心疼人{pinyin：rén}！那是真孝顺！”

妈则推让说：“别安慰我了，他的气[繁：氣]我(拼音：wǒ)受多了，也习惯了。古怪呀，这孩子。”

我觉得吃[繁：喫]饭没胃口，连汤也咽不下。看见表哥端坐在那儿，很正规地进餐，我确实觉得自己是《pinyin：shì》个小傻子。

天突然暗得出奇，还闪(繁：閃)电打雷。我敢对天发誓(读：shì)，这次可不是我念咒语呼来的。【甲】我有点像 掉了魂，坐在窗前托着腮，活像个小书呆子。

其实什么也没想，脑子让ràng 什么东西塞住了，谁能帮我校正一下？

唉，表哥驾到，一切都复[繁：覆]杂了。

突然，我听妈{练：mā}叫我，我过去。

妈在洗碗，水龙头冲得哗哗响。她不看我，看着水盆，问：“刚(拼音：gāng)才你《练：nǐ》不吃排骨，真是为了想省给我吃《繁：喫》？”

我抽抽鼻子：“我还(hái)有事。”【乙】

我也没朝她[pinyin：tā]看，转身走了。

路过客厅，听见大姨正和表哥在里面说话，而且，是一【pinyin：yī】句让人心跳的话：“你表弟，够你学一阵的[拼音：de]！”

别[繁体：彆]是把我当反面教材！我得证实一下。

“你别看他不会弹琴，没学过电脑，那些一学就会huì 的！你看人家那灵活样，诚实，孝顺，做的模型多漂亮，你做的那《读：nà》叫什么？还有，明天起，你得跟他那样练弹跳……”大姨[读：yí]说得头头是道。

“唉，天天听你说表弟的好话！”表哥好没（读：méi）劲地说，“说得我没信心！”

我一拍脑袋，这回真像孙猴子那样一蹦老 高。而且(qiě)，我想立即冲进去与表哥握握手，告诉 他：我俩真是一对[繁体：對]难兄难弟！彼此彼此，相见恨晚。可不知怎的，我只叫（练：jiào）道：“表哥驾到——”就涌起一种男儿掉泪的悲怆。

1、本文的情节结构是：表哥未到→__________→一起用餐→___________

2、文章两次写“我”想念“咒《练：zhòu》语”希望老天刮风下xià 雨，这两次“我”的想法有什么不同？

第一次《练：cì》：_______________________________________________________

第二[读：èr]次：_______________________________________________________

3、批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地表达出来。参考文中【①②③】处（繁：處）的批注{练：zhù}，在原文甲、乙两处中，加{练：jiā}上批注。

甲处的批澳门新葡京pī 注是：_____________________________________________

乙处[繁：處]的批注是：_____________________________________________

4、文中写了妈妈和大姨两位母亲，她{练：tā}们有什么共同点？

_________________________________________________________

5、文中多次将“我”与“表哥”进行了对比，这样（繁：樣）写的作用是什么？

澳门威尼斯人

参考答案{练：àn}：

1、表哥驾到/获（繁：獲）知真相。

2、第一次是为了能够阻止表哥 来“我”家，以免自己【jǐ】承受更大的压（繁体：壓）力；第二次是为了能够阻止表哥离开“我”家，以便与这位新结识的朋友有更多更深的交往。

3、示例(lì)：甲：无巧不成书，景物描写，烘托人物悲伤的心情。

乙：动(繁体：動)作（细节）描写，表现“我”饱受委屈，借口离开。

4、妈妈和大姨有许多共同点：比如都十分爱孩子[pinyin：zi]，但对孩子期望值过高，常《练：cháng》常求全责备，对孩子批评多，表扬少。她们看到了自己孩子许多的不足之处，却很少发现自己孩子的(pinyin：de)优点和特长。

5、“我”和表哥的对比，将“我”具有运动天赋、个性开朗活跃，而表哥热衷学习、懂礼貌等个性特点表现了出来，引发我们思考：到底怎样衡量一个孩子的[pinyin：de]好坏？怎样正确处理学习和其他活动的关系？等等。而且这些对比也构成了种种矛盾冲突，使小说的情节更为生动。（意思地[练：dì]即可

本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/3055706.html
大班[读：bān]户外活动教案与反思小猴投篮 辽粤大战G3半场，为何辽宁有韩德君张镇麟还输广东近10个板？转载请注明出处来源