中班逛逛超市教案超市教案如何导入【读：rù】？

超市教案如何导入？可以出示一些商品，提问可以在哪里买到，就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片，让幼儿辨认，导入超市炒蹦豆儿的教案？活动目标：1、学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后滚动的动作。2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作，体验活动的乐趣

超市教案如何导入？

可以出示一些商品，提问可以在哪里买到，就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片，让幼儿辨认，导入超市

活动目标：

1、学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后《繁体：後》滚动的动作。

2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应《繁：應》的动作，体验活动的乐趣。

3、培péi 养幼儿的合作能力，体验游戏的乐趣。

中班《练：bān》体育炒豆子教案1

活动准备：

1、热身音乐，激昂的音乐，低沉的音乐《繁体：樂》，《炒豆子》音乐磁带。

皇冠体育2、人手一根绳（繁：繩）。

3、赤豆、绿豆、黄豆、黑豆标记各(拼音：gè)、张。

4、油《读：yóu》桶。

中班{练：bān}体育炒豆子教案2

活动过(繁体：過)程：

一、热身运动，澳门新葡京听《繁体：聽》音乐走队形。

#281#29“让我们骑着马到豆豆国去作客[拼音：kè]吧。#28热身运动#29”

#282#29“瞧，前面有一条通向豆豆王国的迷宫，地dì 图就(拼音：jiù)在我们手里，我们《繁体：們》赶快把它拼起来。”

#283#29幼儿开云体育听音乐，按要求学高人、矮人{pinyin：rén}沿迷宫走。

#284#29豆豆国《繁体：國》王送给小朋友赤豆、绿豆、黄豆、黑豆4种豆。

#285#29两名幼儿面对面站立，同握一圈，边念儿歌，“炒黄豆，炒黄豆，噼里啪啦翻跟头。”边(拼音：biān)转身套圈，两人再《练：zài》从圈下钻出，绕《繁：繞》一圈，仍然面对面站住，游戏继续进行。

二、认【pinyin：rèn】识各种豆

#281#29出示如、绿豆(拼音：dòu)、黄豆、黑豆等让幼儿认识各种豆类。

澳门威尼斯人#282#29“你[nǐ]认识这些豆吗?”

幸运飞艇三、学习新动作[读：zuò]。

#281#29“有了这些豆我们可以来(拼音：lái)炒香喷喷的豆子【pinyin：zi】，锅子在哪呢?这里有绳子，你们有什么好办法吗?”#28将绳【繁体：繩】子拉成一个大锅。#29

#282#29教师提问：“你们看见过豆子在锅里lǐ 是什么样子的吗?”“炒熟以后是[pinyin：shì]什么样{练：yàng}子的?”

#283#29游戏“炒豆子”听（繁体：聽）音乐，教师做“倒油”动作，幼【读：yòu】儿自由做“豆子下锅[繁体：鍋]”的动作。

#284#29教师shī 提问：“刚才你这颗豆子在油锅里是什么样子的?”幼儿演示。

#285#29教师示范新[练：xīn]授动作：“手脚并拢，腿弯曲，双手抱脚腕，压压紧，眼看膝盖，滚起来”，教师模仿“豆子”前后滚动的[pinyin：de]动作。