高中【读：zhōng】物理教师研修日志作为一名老师如何教好高中物理？

作为一名老师如何教好高中物理？当今物理学中电荷之间的相互作用力定位错误，想教好物理是不可能的，学好的学生都会变成民科。当今的物理学中存在迷信，想教好物理是不可能的，学好的学生都会变成民科。波以其传播介质为参照系时，在相同状态的同一种介质中传播，波的传播速度是恒定不变的

作为一名老师如何教好高中物理？

当今物理学中电荷之间的相互作用力定位错误，想教好物理是不可能的，学好的学生都会变成民科。

当今的物理学中存在迷信（练：皇冠体育xìn），想教好物理是不可能的，学好的学生都会变成民科。

波以其传播介质为参照系时，在相同状态的同一种介质中传播，波的传播速度是恒定不变的。光是一种波，光波以其传播介质为参照系时，在相同状态的同一种介质中传播，光传播速度是恒定不变，爱因斯坦没学过初中的物理吧！

波的传播速度只与其传播的介质有关系，不受传播介质的运动速度澳门新葡京影响。这应该在初中就有学过了，支持相对论的人有上过初中的物理【读：lǐ】吗？

波以其传播介质为参照系时，传播速度不受其传播介澳门威尼斯人质运动速度的影响，这是波的特性。以光在介质中的传播特性，来证明光传播不需要介质，不符合逻辑。光以其传播介质为参照系时，速度不变，不能证明光以其他物体为参考系时，速度不变，相对论是一个谬论，是一个迷[mí]信的理论。

研修心得研修的学习培训收获颇丰，对新课改有比较深入的理解与认识，提高了自已基本技能，提高了对教学的认识： 1、通过观看专家讲座，更新了教育教学理念...