三明市语文毕业班初三毕业班语(繁：語)文怎么复习的？有没有实际计划？

初三毕业班语文怎么复习的？有没有实际计划？欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析初三毕业班语文到底该如何复习呢？相信每个学校的教研组都有相应的教学计划，占

初三毕业班语文怎么复习的？有没有实际计划？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

初三毕业班语文到底该如何复习呢？相信每个学校的教研组都有相应的教学计划，占据主流的复习计划还是三轮复习方案，好用、实用、经得起推敲，如下：

✨第一【读：yī亚博体育】轮复习：过课本（以字词、古诗词和文言文和名著为主）；

✨第二(拼音：èr)轮复习：专题复习（考纲考点）；

✨第三轮复习：综合[皇冠体育拼音：hé]练习（历年中考题、模拟题）；

具体时间节点的话，每个学校都差不多，过完年就开始步入复习，有的学校[拼音：xiào]会提前，有的学校会稍微【pinyin：wēi】推后一点点。

在这三轮{pinyin：lún}复《繁体：覆》习计划中，很多学生往往只注重第二轮专题复习《繁体：習》，而忽略第一轮复习。

老穆认为：“温故而知新”是很难做到的事情，所以学生往往会在第一轮《繁：輪》复习中显《繁体：顯》得很“倦懒”，感觉“熟悉的地方已无风景”。如何让学生摆脱这样的困境呢？老穆认为(拼音：wèi)，还要从这两个方面入手：

一、我们的老师要起到表{pinyin：biǎo}率作用，首先你得有“知新”的意识，然后才[繁：纔]能更好地传达给我们的学生。

二、学生自己要有刻苦钻研直播吧《练：yán》的精神，具备串联性思维。

皇冠体育除了将以前课本上的知识掌握外，还可以自己结合练习（繁：習），进行“悟新”。

比如《练：rú》，你在复习七下《孙权劝学(拼音：xué)》这篇文言文时，除了掌握相关知识点外wài ，还可以“知新”，如何知新呢？大家不妨想到穆老师之间跟大家讲的“串联性思维”。

学习文言文，不要割裂开学习，要串联，将它与生活、作文wén 等串联起来。

比如澳门新葡京，你在生活中，在适当的场合，巧妙引用“士别三日，即更刮目相待”这句话，是不是提高了生活(pinyin：huó)情趣感？是不是提升了自身气质？

再如，你还可以在作文中合理恰当地引用文章中的原话，或合理改动原话。

老穆举例：在妈妈生病期间，老爸的厨(拼音：chú)艺是逐日增长，剥、剔、洗、切，有模有样，真可谓：“士别《繁：彆》三日，当刮目相看”！……二轮复习，最为重要，我们的学生除了学习老师所教知识外，还可以自我钻研，自我深究，学(拼音：xué)会研磨知识点。

比如现代文阅读，它是考题方式是灵活的，需要《练：yào》我们的学生“知识点精细化(拼音：huà)”和具备“反命题思维”能力。

穆老师在头条专栏第一讲时，就告诉学生，标题有七大考试题型，并[繁：並]不是只有简单的标题含义及作用两种，如果你不能很好地[dì]掌握这些题型答题技巧，在重要的中考考场上，如何应对？【感兴趣的同学可以根据自身需要，订阅穆老师的记叙文阅读专栏内容，后续还会开其它专栏，敬请期待！】

总之[拼音：zhī]，初三复习，要做到“态度端正【pinyin：zhèng】化、知(拼音：zhī)识点精细化、考点精准化、思维活跃化、练习针对化、答题逻辑化……”

亲爱的家长朋友yǒu 们，同学们，你们清楚了吗？加油哦！

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