幼儿园中班数学比长短教案？幼儿园优秀教案：比长短 教师：屈老师 一、活动目标 1．在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短，体验自己发现结果的成功感。 2．学习按照游戏规则进行活动。 二、活动准备 1．篮子（人手一只）、吸管、彩带、（每人两件，一件长的，一件短的） 2．录音机、音乐《小鸟飞...数量比较中班教案？ 活动目标： 1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量
幼儿园中班数学比长短教案？
幼儿园优秀教案：比长短教【pinyin：jiào】师：屈老师
一、活动目[读：mù]标
1．在尝试中《读：zhōng》能用目测和一一对应的方式比较jiào 长短，体验自己发现结果的成功感[读：gǎn]。
2．学习按[pinyin：àn]照游戏规则进行活动。
二、活动准[繁：準]备
1．篮澳门银河子（人手一只）、吸管、彩带、（每人两件，一[拼音：yī]件长的，一件短的）
2．录lù 音机、音乐《小鸟飞...
数量比较中班教案？
活动目标：1、引澳门巴黎人导幼儿继续学习用目测方法(拼音：fǎ)正确判断7以内的数量。
2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的{de}数差关系。
活动准开云体育备《繁：備》：
教具：数字卡1——7数量为3——7的圆《繁体：圓》点卡片
学具：添画圆点和数字作zuò 业纸人手一份
活《读：huó》动过程：
一《练：yī》、开始部分
1、认读数《繁：數》字1——7.
2、看数字快速做动作。（教师分别出示数字1——7，请幼(yòu)儿快速认读数字并做出相应数量{练：liàng}的动作。）
二、集体活动[繁体：動]
1、目《读：mù》测数群
（出(繁：齣)示数量为3——7的圆点卡片）
小朋友，看，黑板上有什么？每张圆点卡的数量一样多吗？（不(pinyin：bù)一样）各[pinyin：gè]有多少呢？（请幼儿分集体活动个别的形《练：xíng》式分别目测各张圆点卡的数量。）
2、按(读：àn)序排列点卡并匹配数字
每一张圆点卡的[练：de]数量[pinyin：liàng]都一样，请一个小朋友按从多到少的顺序来给这些圆点卡排队。
想一想哪张排在最前面，接下来排哪一张{练：zhāng}呢？
请一幼皇冠体育儿操作(拼音：zuò)。要求其他小朋友认真看。
圆点卡已经按从少到多的顺序【读：xù】排好队了，现在要请一个小朋友来给每张圆点卡配上相应[繁体：應]的数字。
集体验证操作结果“3、4、5、6、7，按从《繁：從》小到大的顺序排的队。”
3、引导幼儿观察理解相邻两数间(拼音：jiān)的关系
现在，我们一起来看看这些《练：xiē》幸运飞艇排列好的数字，3的后面是数字几？（4）
4比3怎样？（4比3多1。）那[读：nà]3比4呢？（3比4少1.）
按这样的方法带领幼儿比较7以内（繁体：內）相邻两数之间的关系。
教师小结：如果数字是按顺数依次排列的话，那排在它后面的一个数都要比前面一个数多1，排在它前面的数都要比它少1
二、幼儿操作{练：zuò}
1、教[练：jiào]师演示并讲解作业要求
请小[拼音：xiǎo]朋友看黑板上这些圆点的排序，在两排圆点中间有一《yī》个空白的，你觉得空白的地方应该画上几个圆点呢？你是怎么知道的？
这些数字呢？空白的地方又应该写上数字几呢？你是{练：shì}怎么知道的？
2、老师给每个小朋友准备了一张这样的作业卡，请你们看清楚你的作业卡上都有数量{练：liàng}是多少的圆点或是都有哪些数字，它们是怎样排的，在空白的地方应该画上几个圆(拼音：yuán)点或写[繁：寫]上数字几？
3、幼（练：yòu）儿操作，教师巡回观察并指导。
4、评价{练：jià}幼儿作业情况。
5、组织幼儿收[拼音：shōu]拾玩用具。
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