幼儿教师职业道德规范哪一年提出的？2012年颁布出台了《幼儿园教师专业标准（试行）》[2012]1号文件（以下简称《专业标准》）。幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能
幼儿教师职业道德规范哪一年提出的？
2012年颁布出台了《幼儿园教师专业标准（试行）》[2012]1号文件（以下简称《专业标准》）。幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好{练：hǎo}的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》 是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本《拼音：běn》规（繁体：規）范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准(繁体：準)则，是幼儿园教师培养、准入、培训、 考核等工作的重要依据。
幼儿园教师职业道德名词解释？
职业道德，是指担负不同社会责任和服务的人员应当遵循的道德准则。幼儿园教师职业道德，名词解释为，幼儿园教师担负不同社会责任和教育服务，应当遵循的道德准则。幼师职业道德的基本要求？
一、有高尚的职业道德1、热爱幼儿教育事业，明确幼儿教师工作的意义，积极主动、创造[读：zào]性《读：xìng》地开展本质工作。
2、热爱、尊重(拼音：zhòng)、信任幼儿，关心每一个[繁：個]儿童的成长和进步，建立良好的师童关{练：guān}系。
3、正确处理与社会特别娱乐城是与幼儿家庭的关系，共同创设有yǒu 利于幼儿发展的教育环境。
二、有一定的[读：de]文化素养
4、掌握必备的文化基础知识，了解日常生活中的自然和社会信息，能够正确解[jiě]答幼儿提出的(de)有关自然科学和社会[繁体：會]科学方面的基础知识。
三、有扎实[shí]的专业知识
5、掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼儿教《pinyin：jiào》育的系统理论知识。
6、掌握幼儿园课程领域的教育内容、教（练：jiào）育计划、教育组织、教育方法和教育评价等方(练：fāng)面的基(读：jī)本知识。
7、掌握幼儿游(繁体：遊)戏和日常生活等活动组织的有关知识。
#28一#29会[繁：會]说
8、正确使用普通话，并积（繁体：積）极指导幼儿说普通话。
9、能用准确què 、规范的语（繁体：語）言组织《繁：織》教学活动，做到语言清楚、生动、流畅。
#28二#29会写（繁：寫）
10、能写规范、端正的铅笔字、钢笔字和粉笔字，提倡《pinyin：chàng》会写毛笔字。
11、会写教育计划、教育笔记、观察记{练：jì}录和教育总结等。
12、创编简单的(练：de)儿歌、故事等。
#28三sān #29会画
13、掌{练：zhǎng}握绘画技能，会教幼儿绘画并共同布置环境。
14、会写美术[繁体：術]字。
15、会选择优（繁体：優）秀的美术作品和适合幼儿欣赏的自然景物，陶冶幼(yòu)儿的审美情操{cāo}。
#28四【sì】#29会唱
16、掌握基本的唱歌(练：gē)技能。
17、会正确地、有感情地教《读：jiào》唱幼儿歌曲。
#28五#29会弹{练：dàn}
18、认识简谱【pǔ】、五线谱
幸运飞艇19、会用一种键盘乐器，正确、熟(pinyin：shú)练地演奏幼儿歌曲，并能自弹自唱。
#28六{liù}#29会舞
20、会跳一定数量（读：liàng）的幼儿舞蹈。
21、会编排简单的澳门巴黎人幼儿舞蹈，能教给幼儿舞蹈的基本[pinyin：běn]动作和节奏等。
#澳门威尼斯人28七#29会做《练：zuò》
22、能用各种材料〈主要是废旧物品〉制[繁体：製]作教具和玩具。
#28八[拼音：bā]#29会用
23、能操作[pinyin：zuò]、使用电化教学技术。
24、澳门永利会使用幼儿园的各种[繁：種]图书、资料和教育设施设备。
四、有较强的专业{练：yè}能力
#28一#29观察（练：chá）、记录、分析幼儿活动的能力。
25、能经常【拼音：cháng】地、有计划地对本班幼儿进行观察，了解幼儿发现状况。
26、能及时做观察记录，并进行合理的分析评估。
#28二#29制定[读：dìng]教育、教学计划的能力。
27、能根据幼儿园的总要求，结合本班特点和幼儿个《繁：個》性特tè 点，制定班《练：bān》级教育计划。
28、教育目标明确、具体、切合(hé)实际，有利于幼儿发展。
29、能正确、恰当地选择教育内（读：nèi）容，重点突出。
30、能紧扣目标制定切实可行的教育措施方案[练：àn]，取得交好的教育效果。
#28三#29组织教育活(拼音：huó)动的能力。
31、善于组织教育活动，能灵活运用各种教学手段(duàn)，指导{练：dǎo}幼儿使用学具和操作材料， 启发幼儿的创造思维（繁体：維），培养幼儿动手能力。
32、有效地指导游[繁：遊]戏活动，能充分利用一切条件合理安排游戏环境，保持幼儿愉快 情绪，促进幼儿身[读：shēn]心健康发展。
33、能合理安排【读：pái】幼儿一日生《拼音：shēng》活，坚持保[读：bǎo]教结合，培养幼儿良好的生活习惯和自理能 力。
#28四#29做好家长zhǎng 工作的能力。
34、会《繁体：會》主持家长会，能较全(练：quán)面、准确的向家长反映幼儿在园（繁：園）情况，听取家长意见。
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