幼儿园大口袋教案反思幼儿园大班谁大谁[繁：誰]小活动反思？

幼儿园大班谁大谁小活动反思？活动目标：　　1、用目测和触摸的方法比较两个物体的大小，初步感知大小的相对性。　　2、能排除颜色干扰，从三个大小不一的物体中，找出最大的和最小的。　　3、发展初步的观察和比较能力

幼儿园大班谁大谁小活动反思？

活动目标：

　　1、用目测和触摸的方法比较两个物体的大小《练：xiǎo》，初步感知大小的相《读：xiāng》对性xìng 。

　　2、能排除颜色干扰，从三个大[练：dà]小不一[pinyin：yī]的物体中，找出最大的和最小的。

　　3、发展澳门威尼斯人[读：zhǎn]初步的观察和比较能力。

　　活动准备(拼音：bèi)：

　　1、颜色相同、大小xiǎo 不同的2顶帽子图片大小不《练：bù》同的2件衣服图片，宝宝、妈妈、爸爸头像图片{练：piàn}各一。

　　2、大小明显不同的物品若干：如皮(拼音：pí)球【pinyin：qiú】、积木、娃娃等，装[拼音：zhuāng]玩具用的大筐、口袋各一个。

　　3、大中小鞋子图片各一，大中小不同的几组澳门新葡京《繁体：組》物品：如皮球、花朵、玩具汽车等。

　澳门伦敦人　4、每组幼儿{pinyin：ér}一盒油画棒。

　　5、练习《繁体：習》册。

　　活动过《繁体：過》程：

　　1、比较两[拼音：liǎng]个物体的大小，辨认大小。

　　--出示两顶颜色相同、大小不同tóng 的帽子[读：zi]图片，引导《繁：導》幼儿观察两顶帽子的大小不同。

　　教师：这两顶漂亮的帽子一样吗?#28他们一个大，一个小。#29它们[繁：們]是谁呢?哦#21大[pinyin：dà]的是妈妈的，小的是宝宝的。#28教师出示妈妈和宝宝的头像并为他们戴上帽子。#29

　　--出示两件大小不同的衣服，请幼澳门新葡京儿说《繁体：說》一说他们的大小。

　　教《练：jiào》师：这两件大小不同的衣服是谁的?#28引导幼儿操作大的送给妈妈。小的送给宝宝#29为什么呢[pinyin：ne]?#28请幼儿用#30"大#30"#30"小#30"来描述#29

　　--游戏：看谁(拼音：shuí)找得快。看一看，摸一摸比较大小。

　　教师为幼儿准备许多大小不一的物品，分别放置在玩具筐和口袋里。请幼儿自由选择，用看一看，摸一摸的方法找出玩具筐中大小不同的玩具两个，或者摸出口袋中大dà 小不同的玩具两个，将大的送给妈妈，小开云体育的送给宝宝，比一比，看谁送得对。

　　2、比较三个物体的大《读：dà》小，找出最大的和最小的。

　　--出示三双颜色、大小不一的鞋子，辨认最大的和最小的。

　　教师：哇#21这里有三双鞋子，他们是爸爸的、妈妈、宝宝《繁：寶》的。#28教师出示爸爸、妈妈、宝宝的头像。#29哪一双是爸爸的?#28引导幼【pinyin：yòu】儿找出最大的。#29这是最大的

那一双的宝宝的?#28引导幼儿找出最小的[pinyin：de]。#29

　　--教师分《练：fēn》别出示几组大中小不bù 一的皮球、花朵(pinyin：duǒ)、玩具汽车等，幼儿看老师拿相应大小的物品，快速说出#30"最大的#30"、#30"最小的#30"。

　　3、操作练习册，巩固对duì 大小的辨识。