小班《练：bān》数学教案里外 小班数学认识里外教案？

小班数学认识里外教案？幼儿园小班数学教案：认识里外 活动目标： 1、通过观察图片和操作活动，正确感知并分辨“里，外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 篮子一个，玩具动物若干 活动过程： 1、集体活动

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出示一篮子玩具动物，引导幼儿观察动物在哪里？说说：这儿有什么？小猫在哪里？让我们一起来数一数有多少只小动物？边数边将小动物拿到桌上，接着再看一看说臆说：小动物现在在哪里？让幼儿感知里外。最后送小动物回家，带领幼儿边送边说：一只小动物回家了，二只小动物回家了，……当小《练：xiǎo》猫全部送回家后，再让幼儿说一说，小动物在哪里？ 2、操作活动分辨里外，进一步感知5以内的数量。 （1）认识里外。请小朋péng 友看图说说：画面上有谁？他们在哪里？认一认汉字：里外。 （2）观察篮子里面和外面的实物，请你给篮子外面的东西涂上你喜欢的颜色

（3）看图说说：小动物（练：wù）在哪里？请你勾出在里面的小动物。 3、评价活动。 请个别幼儿上来讲述(读：shù)自己的(练：de)活动材料，教师和幼儿进行简单地评价，并带领幼儿读一读画面上的汉字。

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教师:屈老师

一、活《读：huó》动目标:

1皇冠体育、认识上下、里(拼音：lǐ)外等不同的方位。

2、能运用(拼音：yò澳门巴黎人ng)方位词描述彩蛋的位置。

二、活【pinyin：huó】动重点:

重视引导幼儿运用方位词描述彩《繁：綵》蛋的位置。

三、活动(繁体：動)准备:

1、挂图tú 第4号。

2、各种大大《练：dà幸运飞艇》小小的彩蛋、大布袋一个。

3、藏彩蛋所需的相关物品，如盒子、篮子、毛巾{练：jīn}等。

四《拼音：sì》、活动过程:

（一）找彩[繁：綵]蛋

1、小兔要和朋友玩找{练：zhǎo}彩蛋游戏，它把彩蛋都藏在哪里了？

2、出示挂图，引导幼儿讲述shù 彩蛋分别在篮子里、在篮（繁：籃）子外面{练：miàn}、在报纸下等。

（二[读：èr]）摸彩蛋

1、小兔的澳门银河大布袋里还有很多[拼音：duō]彩蛋，想请外面帮它一起藏。

2、出示一只大布袋，里面{练：miàn}藏着彩蛋，幼儿每人摸出一个彩蛋。看看摸出来的彩蛋是什么颜色的[读：de]，和旁边的同步比一比{练：bǐ}谁的彩蛋大。

（开云体育三）藏彩蛋《读：dàn》

1、请个别(繁体：彆)幼儿根据教[pinyin：jiào]师的指令将彩蛋放到指定的位置。如:请把彩蛋放到桌子上，请把彩蛋放到盒(pinyin：hé)子里，等等。

2、请一名幼儿去藏彩蛋，剩下{练：xià}的幼儿闭上眼睛等候。请个别幼儿猜一猜彩蛋藏在哪里。如果彩蛋没有yǒu 找到，那就请藏彩蛋的《练：de》幼儿去找出来，并告诉大家彩蛋藏在什么地方。

五、活动延伸:可在平时区域活动时玩“寻找[pinyin：zhǎo]彩蛋”的游戏。

六、附fù 栏:

七、活《练：huó》动反思:略（更多教案尽在:屈老师教案网）。

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