二年级数学下册教【pinyin：jiào】案设计北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1.通过“1分有多长”的（练：de）实践活动，体验1分钟有多长。

2.知道1分=60秒，能进行简单的时《繁体：時》间单位换算。

3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力[练：lì]。

教学重点：让学生理解比分小的单位——秒。

教学[繁体：學]难点：体会1秒有多长，知道分与秒的关系。

教学(繁体：學)过程：

一、情景澳门威尼斯人导入(pinyin：rù)

1．运动会上[读：shàng]小明跑的真快《读：kuài》，跑100米只用了16秒，得第1名，小华用yòng 了17秒，得第二名。

2．你知道你自己{练：jǐ}跑100米用多少时间吗？

3．我们这里用的时间单位是什么？你们觉得{练：dé}秒比分大还是小？

4．今天我{练：wǒ}们就来认识时间的最小单位：秒（板书）

二、认识[拼音：shí]秒针

1．出示钟{练：zhōng}表：哪根是秒针？

2．观察分针与秒针的比赛，你能发现什么[繁：麼]？

3．学生交流：1分（练：fēn）=（）秒

4．在澳门金沙什么地方【pinyin：fāng】还见过秒？

三、体会（繁体：會）1秒

1．看秒针走动拍手，每《拼音：měi》秒拍一下。

2．数数：数到60 看走《读：zǒu》了几秒。就是几分？

3．开云体育同桌合[繁体：閤]作：

（1）做一次深{shēn}呼吸用（）秒

（2）跳绳(繁体：繩)20下用（）秒

（3）从教室{读：shì}前面走到后面用（）秒

四sì 、实际应用

1.填上合适的时间单位《wèi》。

（1）夏天午睡shuì 大约1（）

（2）小芳吃饭大约【繁体：約】要25（）

（3）脉（繁：脈）搏跳10次用了8（）

（4）一节课的时间是【shì】40（）

2．说《繁：說》出钟面上的时间，并说一说这澳门新葡京时同学们在干什么？

出示各钟表同澳门金沙桌先互相说，然后交《练：jiāo》流。

3．趣味题：一人唱一首歌要用3分钟，5人合唱这首歌{练：gē}要几分(读：fēn)钟(zhōng)？让学生先猜测，然后试一试验证。

五、全课{练：kè}总结

这节课你有什么收获（繁体：獲）？

板书设《繁：設》计：

1分=60秒

75秒=1分15秒

1时(繁：時)30秒=90秒