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2． 能够根据[拼音：jù]信号作出反应 过程： —：请看我来【pinyin：lái】拍皮球。我先轻轻拍，然后用力拍。 儿童观察排球的力度和(拼音：hé)“球”弹跳时的高度
—：轻轻拍时球弹得低，用力拍时球跳得高。 —：你们做我的小皮球吧。 教师边讲解边做手势，什么时候孩子跳得高什么时候跳得低
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