最新一年级【繁：級】必读课外书

适合二年级小学生读的好书有哪些？二年级读什么，我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手，寻找能够促进学生阅读兴趣，有符合课标要求的儿童读物。可是，因为学科建设的不足，小学生的阅读由语文老师推进，而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本，甚至是全部

适合二年级小学生读的好书有哪些？

二年级读什么，我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手，寻找能够促进学生阅读兴趣，有符合课标要求的儿童读物。可是，因为学科建设的不足，小学生的阅读由语文老师推进，而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本，甚至是全部。所以，我们会发现很多的推荐缺少学科阅读。

我在参与和[读：hé]负责(繁体：責)修订“中国小学生基础越读书目”的时候就坚持文学、知《读：zhī》识和任务读物并举的原则。

【这是我女儿二年级看的---我的意思是各个孩子都慢慢有了《繁：瞭》不同的阅读基础和方向，澳门新葡京需要父母们关切和推动】

闲话少说，我来推荐20本---需要的父母可以从这个小书（繁：書）目出发，观察孩子的阅读感受，顺藤摸瓜，找到适合自家孩子的de 阅读书目。

课标对一二(pinyin澳门威尼斯人：èr)年级的阅读要求是—注意第4、5、7三条：

1．喜欢阅读，感{练：gǎn}受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。

2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课[繁体：課]文。学习默读。

3．结合上下xià 文和生[读：shēng]活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。

4．阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和[拼音：hé]想法，并乐于与人交流《liú》。

5．诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初(chū)步的情{练：qíng}感体（繁体：體）验，感受语言的优美。

6．认识课文中出现的常[读：cháng]用标点符号。在阅读中体会句号、问号[繁：號]、感叹号所表达的不同语气。

7．积累自己喜欢{练：huān}的成语和格言警句。背【繁体：揹】诵优秀诗文50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。

我们澳门金沙应该通过(繁体：過)共读的方式继续和孩子诵读童诗，我的推荐是：

1《蝴蝶豌豆{练：dòu}花》

2《中国guó 绘：诗韵童年系列（6册）

3《一个孩子的(练：de)诗园》

4《让ràng 太阳长上翅膀》

5《今{练：jīn}天我想慢吞吞》

6《杨唤童话诗画（繁体：畫）》

7《读给孩子的时（繁：時）令古诗》

8《读给孩子的古诗课[繁：課]》

9《中国神话故事》

10《林汉达历史故《练：gù》事集》

11《最美中国童话·传(繁体：傳)统节日篇》

澳门金沙12《奇妙【pinyin：miào】的数王国》

13《昆虫(繁：蟲)记》

14《可怕的科学·科学新（练：xīn）知》

15《西游记(拼音：jì)》

16《长{练：zhǎng}袜子皮皮》

17《了[拼音：le]不起的狐狸爸爸》

18《淘{练：táo}气包埃米尔》

19《丁丁历开云体育险[繁体：險]记》

20《大问题（繁体：題）》