说课学情分析和教学重难点哪个在前？教师考试说课稿内容： 教材分析、学情分析、三维目标、教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计。教师考试说课基本流程： ①说教材：教材的地位和作用、教学目标、教学重点与难点的确立、教材的处理； ②说教法：教学有法、教无定法、贵在得法； ③说教学程序#28说教学设计#29：新课导入，新课讲解，评价教学效果，巩固新课
说课学情分析和教学重难点哪个在前？
教师考试说课稿内容： 教材分析、学情分析、三维目标、教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计。教师考试说{练：shuō}课基本流程：
①说(繁体：說)教材：教材的地位和作用、教学目标、教学重点与难点的确立、教材的[pinyin：de]处理；
②说教法：教学有法、教澳门新葡京无定《读：dìng》法、贵在得法；
③说教学程序#28说教学设计#29：新课导入《练：r澳门威尼斯人ù》，新课讲解，评价教学效果，巩固新课。
说课和上课有什么区别？
说课和上课的区别如下：一、步骤不一样。
说课步骤主要有以下几点：
1.说教材分析。澳门博彩2.说学情(拼音：qíng)分析。
3.说教法(pinyin：fǎ)学法。
4.说教(拼音：jiào)学过程。
5.说课堂总结。（教学反fǎn 思）
上课步骤主要有以下几点：
1.组织教学。
2.导入新课[拼音：kè]。
3.讲授新知。
4.巩澳门新葡京固练习。（拓展延伸shēn ）
5.课堂小结[繁：結]。
6.布【pinyin：bù】置作业。
二、面向对象不同
说课面对的主要对象是教师。上课面对的主要对象[pinyin：xiàng]是学生。
三、教学用语不同
说课可以用教育专业术语。上[pinyin：shàng]课要用课堂教学用语和儿童化语言相结合。
四、时间不同
说课时间一般不超过10分钟。上(拼音：世界杯shàng)课时间一般为40分钟。
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