有些年轻教师为什么不愿参加优质课比赛?年轻教师能从优质课比赛中得到怎样的收获?1、现在在大部分教师眼里,优质课只是评职称的一个硬杠杠而已,没有其它任何更纯真的成分。2、优质课真的优质吗,还是幼稚?教书又不是表演,凡是表演的也都脱离了教学的本质,教学应该是一种实实在在的引导与创新
有些年轻教师为什么不愿参加优质课比赛?年轻教师能从优质课比赛中得到怎样的收获?
1、现在在大部分教师眼里,优质课只是评职称的一个硬杠杠而已,没有其它任何更纯真的成分。2、优质课真的优质吗,还是幼稚?教书又不是表演,凡是表演的也都脱离了教学的本质,教学应该是一种实实在在的引导与创新。
3、课题、荣誉和优质课的澳门永利获取也得论(拼音:lùn)资排辈,争不来急不得。
4、凡是澳门新葡京职称评到位的教师,还有几个会(拼音:huì)去讲优质课?估计连课都不愿多带吧。
当然,也[拼音:yě]有少数敬业的老教师兢兢业业干好本职工作的,不能过于幸运飞艇绝对。毕竟,教育还是需要有情怀的人来引领的。
2018年你对自己的付出与收获有什么感想?
一句话付出艰辛,收入微薄!公开课的教学反思怎么写呢?
应结合该课教学目标:过程和方法、知识技能、情感态度价值观、重难点、教法、学法等方面进行反思,最重要的是反思自己的收获和感悟,也可以是一得……。本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/2556664.html
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