初中语文面试哪些课文是重点?我认为不是寻找哪些课文是重点,而是哪种题材的课文都要会讲。熟悉记叙文,说明文,议论文各种课文的讲解模式,就可以套用了。可以看一些这几种模式的课文课堂实录视频。我推荐窦桂梅老师的课堂实录
初中语文面试哪些课文是重点?
我认为不是寻找哪些课文是重点,而是哪种题材的课文都要会讲。熟悉记叙文,说明文,议论文各种课文的讲解模式,就可以套用了。可以看一些这几种模式的课文课堂实录视频。我推荐窦桂梅老师的课堂实录。考初中语文教师资格证面试需要看初中教材吗?
要看的,找初中语文书好好看看,课文内容和主要知识点必须要了解。特别是其中的讲读课文,更是要重点复习;要求背诵的、课后的练习都是需要重点关注的。抽签抽取题目之后要求写现场写教案,所以多熟悉熟悉下课本才能更有把握。教资面试初中语文怎么准备课文?
我是一位中学语文教师,参加过学校组织的几次教资面试工作。同时也多次参与了学校的教师招聘工作。下面谈谈我的一些经验。一、面试的心理准备。
很多面试失败的老师认为问题出在了教学设计上,其实是失败在心理上。有些{pinyin:xiē}老师一上台就非常紧张,目光躲躲闪闪,不敢与面试老师交流。讲课全程照着自己的稿子念,目中无人。回答面试老师问题的时候[hòu],思路不清qīng ,甚至语无伦次
还有的考生讲了(繁:瞭)一半bàn 就直接对面试老师说,我太紧张,讲不下去了。心理素质这么差,当然不可能通过面试。
所以,平时讲话容易紧张的考生,在考前可以请同学朋友帮忙,模拟一下考场(繁:場),多进行情景练习,培{拼音:péi}养自己的信心。
参加面试的时候,澳门新葡京在进入考场之前,一定要深呼吸,平静自己紧张的心情。给自己积极的心理暗示,告诉(繁体:訴)自己一定行,没问题。
在回《繁:迴》答面试老师的问题之前(qián),应当稍作思考,不要急于回答。抓住问题的重点,理{读:lǐ}清思路再答。
如果[pinyin:guǒ]出现一些错误和疏漏,不要慌张。一【pinyin:yī】定要面不改色,临危不乱,微笑面对面试老师。你表现得越从容,越镇静,面试老师越会欣赏你,越容易让你[pinyin:nǐ]通过。
二、面试课程的准备。
全国教师资格考试的规范里,备课为20分钟。如此短暂的时间,只能写一个教学简案。一、教学目标(繁体:標)。
一亚博体育般写“三维目标”,即写知识与技能,过程与方法【fǎ】,情感态度与价值观。流程如下:
1.知识与能力目标(繁:標):会写......等字,会读并理解... ...等字[pinyin:zì]词。正确、流利、有【pinyin:yǒu】感情地朗读课文,把握课文主要内容。
2.过娱乐城程与方(fāng)法目标:通过......方式,提高... ...能力,体会... ...方法。
3.情感态度与价开云体育值观:产[chǎn]生......共鸣;培养... ...精神;陶冶... ...情操
二èr 、教学重难点
1.教学重点:说明本课所必须解决的关键性问题,是教材中为了达到教学目的而着重指zhǐ 导学生必须熟练掌握的内容。重点一定要突出,设定的时候要考虑文体的特点。比如散文教学,重点一般是理解作者的态度、观点、情感,引导学生鉴赏散文的语言。小说的教学重zhòng 点一般是分析人物(练:wù)形象,把握文章的主题。
2.教学难点:本课学习时易yì 产生困难和障碍的知识点,就是学生对教材中不易理解掌握的地方。教学难点的确定,建(jiàn)议备课时站在学生的角度揣摩学情,思考如果是你来学习《繁:習》这篇课文,可能会遇到什么困难。
找准了课堂的重难点,下一步是精心设计教学环节,帮助学生突破pò 教学的重点和难点。这一点是最能体现考生的教学能力《练:lì》和教学智慧的。也是面试老师考查的重点。建议考前多看一些名师的课堂实录和教学设计,认真学习,积累经验。
三、教学过《繁:過》程
语文教学过程一般流程是:一、导入新课。二、整体感知。三、理解鉴jiàn 赏
四、知识运用(读:yòng)。五、拓展迁移。
设计好教学过程,一定要在脑子里多娱乐城过几遍,做到心中有数,尽量{liàng}能够做到脱稿。
四、板书[繁体:書]设计。
我面试过不少考生,发现很多考生不重视板书设计,只是快结束的时候,匆忙地在黑板上写一下课文标题、作者名字。还有些考生字迹潦草,让(繁体:讓)人不忍直视。这回大大地降低你【pinyin:nǐ】在老师心中的形象。所以,千万不要忽略板书设计,不要在最后功亏一篑。
因为面试时间有限,板书建议采用纵横式。简明扼要的概括教学的重难[拼音:nán]点即可。字迹要工整,千万不要有错别字(pinyin:zì)。
三、面试老师的建议
从面试老师的角度而言,考生备课不需要面面俱到。一是时间不允许,还没有说完就因为超时被老师叫停了。二是体现不出你的优势。我建议考生重点做好以下两点。一、新课{pinyin:kè}的导入。
文{拼音:wén}章开头精彩,才会吸引读者眼球。一节课导入新颖独特,会先声夺人,让面试老师眼前一亮,增加你面试的成功率。导入无定法,要根据课文需要精心设计,也可[kě]以结合自己的特长展示自己多方面的才华。
二【èr】、教学重难点的突破。
面试老师都是经验丰富的老教师,他重点关注的就是你怎样解决教学的重难点。所以考生试讲的时候一定要处理好这个环节,体现自己的教育机智和教学智慧。其它环节即使有所疏漏也不会影响最终结果。
以上是我对教资面试的一点经验和建议,希望能对您nín 有所帮助。
希望朋友们能就这个问题提出您的看法,帮助zhù 考生顺利通过考试。
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