屈老师小班音乐(lè)教案

小班音乐游戏小卤蛋教案？教学目标：1、幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的，然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。2、幼儿能初步掌握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐

小班音乐游戏小卤蛋教案？

教学目标：

1、幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的，然后由鸡妈妈孵出[chū]小鸡来的。

2、幼儿能初步掌握音乐旋律，并澳门博彩随着音乐做出《繁体：齣》相关的动作。

3、培养幼儿的[de]音乐节奏娱乐城感，发展幼儿的表现力。

4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的【pinyin：de】快乐。

5、感受旋(繁：鏇)律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

屈老师小班音乐教案《小小xiǎo 蛋儿把门开》

教[pinyin：jiào]学准备：

图谱（繁体：譜）一张、制作蛋壳一副。

教学重点(繁：點)难点：

教学重{拼音：zhòng}点：

1、培养幼（pinyin：yòu）儿的音乐学习兴趣和积极性。

2、幼儿能基本掌握音乐游戏的玩法及表演动（繁：動）作。

教学难点（繁体：點）：

1、幼儿知道小鸡是由鸡妈妈生【shēng】下鸡蛋后孵出来的。

2、幼儿能大胆地到前面来表演yǎn 动作。

教jiào 学过程：

1、语言游戏，拉开(繁：開)故事帷幕。

教师带领幼儿扮做zuò 鸡妈妈和鸡宝宝一起念“小鸡”的儿歌，一边捉虫子吃。幼儿自由yóu 走动，再走到(练：dào)椅子上休息。

2、出[拼音：chū]示图谱，引起幼儿兴趣。

出示第一张图谱，引导幼儿观看图谱上的是谁?它在干娱乐城什么?幼儿自由{yóu}讨论并回答问题。

(1)教师告诉幼儿鸡妈妈今天要下蛋了，一边模仿母鸡下蛋时的叫{拼音：jiào}声“咕咕哒”，一边将蛋宝宝从《繁体：從》母鸡妈妈身后抽出，到第三个时，让幼儿一起模仿叫声帮助母鸡妈妈一起下蛋。逐个出示鸡蛋里的鸡宝宝，并《繁：並》引用歌词。

(2)教师告诉幼儿鸡蛋里的小鸡宝宝要和小朋友们一起做游戏，带领(繁：領)幼儿一边学习歌曲歌词“小小蛋儿把门开，开kāi 出一只小鸡来”。

3、出世界杯【chū】示第二张图谱。

(1)教师带领幼儿观察{拼音：chá}图谱上的小(读：xiǎo)鸡(全身长满了毛，胖胖的)，学习词语“毛茸茸”、“胖乎【hū】乎”。

(2)教师带领幼儿边做动作边讲(jiǎng)歌词“毛茸茸啊，胖乎乎”。

4、出示第三张图谱。

(1)澳门新葡京幼(yòu)儿观察图谱上的小鸡在做什么?(唱歌)

(2)教师带领幼儿做动作{pinyin：zuò}模仿小鸡叫“叽叽叽叽叽叽叽叽，唱起来”。

(3)幼儿重复歌词内容{拼音：róng}。

5、重复学习图谱，增强【qiáng】幼儿对歌词的记忆。

(1)教师告诉幼儿这里还有小鸡宝宝也很想和小朋友们做游戏，<文章.出自屈老师教案àn 网.>然后(繁：後)出示第二只鸡蛋里的鸡宝宝，继续学习歌词，并跟{拼音：gēn}音乐演唱。

(2)出示大鸡蛋，引起幼儿的兴《繁：興》趣。

师：鸡妈妈还生了[繁体：瞭]一个这么[繁：麼]大的鸡蛋，我们也一起来和蛋宝宝唱歌、做游戏吧。

教师带领幼[读：yòu]儿做音乐游戏《小小蛋儿把门开》。

6、小结（繁体：結）。

师：鸡妈妈《繁体：媽》和小鸡们真开心，我wǒ 们也和它们一起出去捉虫子吃吧。活(练：huó)动结束。

教jiào 学反思：

通过活(读：huó)动幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的，然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。能初步掌握音乐旋律，并随着音乐（繁体：樂）做出相关的动作。提高了幼儿的音乐水平和学习音乐[繁体：樂]的积极性。