针对幼儿的访谈提【拼音：tí】纲设计

设计幼儿感恩行为的访谈提纲？幼儿感恩的行为的一个提纲，访谈提纲，这个应该是我对这个采访的话之类的，不太清楚，你看看其他网友知道了吗？以幼儿教师的游戏观为主题,设计一份针对(数所)教师的访谈提纲？幼儿教师的游戏观为主题，设计一份针对(数所)教师的访谈提纲愿意帮助，原创提供

设计幼儿感恩行为的访谈提纲？

幼儿感恩的行为的一个提纲，访谈提纲，这个应该是我对这个采访的话之类的，不太清楚，你看看其他网友知道了吗？

幼儿教师的游戏观为主题，设计一份针对(数所)教师的访谈提纲愿意帮助，原创提供。

访谈法按照操作方式和内容可以分什么类型？

答：访谈法按照操作方式和内容可[练：kě]以分为：幸运飞艇结构式访谈和非结构式访谈；

（1）.结构式访谈是：按照统一设计的、有一定结构开云体育的问卷所进行的【拼音：de】访谈。

（2）.非结构式访谈是一种无控制或半控制的访谈，事先没有统一问卷，而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲，由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈，具体问题可在访谈过程中边谈边形成边提出。

1、大班：注意力、纪律、兴趣、语言表达能力、身体状况、与小朋友的交往能力、矛盾处理能力。

2、中班：午睡情况、吃饭亚博体育状况、交往状况、身体协调能力。3小班（读：bān）：动作协调、语言表达、任性程度等方面进行扫设计。