教师资格证多次不过怎么办？20年上半年笔试到底该如何备考？我来回答您的问题。不要气馁，下次说不定就成功了。如果担心改革的话，更应该继续努力，随时关注教师资格证的考试政策变化，更应该尽快通过，下面是2020教师资格证的报名相关信息
教师资格证多次不过怎么办？20年上半年笔试到底该如何备考？
我来回答您的问题。不要气馁，下次说不定就成功了。如果担心改革的话，更应该继续努力，随时关注教师资格证的考试政zhèng 策变化，更应该尽快通过，下面是2020教师[繁：師]资格证的报名相关信息{读：xī}。
2020年教师资格证报考条件如下(xià)：（仅供参考，具体以本省{shěng}2020年教师资格证（繁体：證）笔试公告为准）
一、教师资[繁体：資]格证报考条件之学历要求
幼儿教师资格证学历要求：应当具备大学专科毕业及以上学（繁体：學）历
小学教师资格证[拼音：zhèng]学历要求：应当具备大学专科毕业及以上学历
高级中学和中等职业学校教师资《繁体：資》格证，应当具备大学本科毕业及以上学历
中等职业学校实[shí]习指导教师资格证，应当具备大学专科学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以{拼音：yǐ}上专业技术职务或中级以{pinyin：yǐ}上工人技术等级。
全日制（读：zhì）在校大学生【shēng】可在三年级及以上年级凭学校管理部门出具的在籍学习证明报考。
幸运飞艇【注(繁：註)】
1.各地区报考学历要求不一。部分地区幼yòu 儿教师资格证中职学前教育专业即可报考，大专学历最高可报至初级中学教师资格证[繁：證]。
2.教师资格证考试报名没有师范生限制，非师范生均可报考，也没有补修科目mù ，满足一定的[读：de]学历条件即可报考。
3.教师资格证考试报名也没有必bì 须是在校生才能报考的规定。
4.非全日制在读生需取得学历（世界杯繁体：歷）证书后方可报考。
二、教师资【zī】格证报考条件之年龄要求
未达到法【fǎ】定退休年龄的均可报考。
三、教【jiào】师资格证报考条件之户籍要求
考生{拼音：shēng}可以选择在zài 本人户籍、档案所在地、人事关系所在报考。全日制[繁体：製]在校生可在学校所在地报考。
在人事shì 关系地报考人员需提交与当地有关单位签署的劳动合同及（jí）社保缴纳等人事关系证明材料。在学校所在地报考需提（tí）交在校生学籍证明。
2020年教师资格证报名时间(繁：間)：
2020上半年教师资格证笔试报名时间为1月份，笔试时间为3月份，面试报名为4月份，面试时间为5月份。2020下半年教师资格证笔试报名时间为9月份，笔试时间为11月份，面试报名为12月份，面试时间为1月份。具体时(繁体：時)间暂未发布，以本省2020年笔试公告（gào）为准。
关于备考：
首先明白教师资格证书的考试（读：shì）分为两大[练：dà]部分：笔试和面试。笔试分为三个科目，教育知识与能力、综合素质、学科知识与能力，面试
科一：《开云体育教育知识与(繁：與)能力》
较有难度，知（pinyin：zhī）识点（繁体：點）广泛、零碎且考察很细，既包括教学原则，也包括德育以及教学方法等一[拼音：yī]系列问题。
考试题型：单选题21道×2分、辨析题4道×8分、简答题4道×10分、材料分析[pinyin：xī]题（繁体：題）2道【pinyin：dào】×12分。考试时长120分钟。
建议：首先在网上购买一(yī)整套教资考试用书（推荐“中公”或“华图”的），通读一遍分析篇章之间的关联以及分析每一章的构成做出初步理解[pinyin：jiě]。
Tip：怎么分析篇章之间的{de}关联？
《教育知识与能力》一共八个《繁体：個》章节：教育基础知识与基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理（pinyin：lǐ）。
①第一章“教育基础知识与基本原理”专门【pinyin：mén】论述教育与政治、经济、社会、上层建筑的关系，和[pinyin：hé]其他章节联系不是很密切。
②第二澳门永利章“中学课程”是第三章“中学教学”的指导思想与（读：yǔ）执行目标。
③第三章“中学教学”是剩下其他章节的核心xīn ，同[繁：衕]时围绕“教师【shī】”与“学生”两个主体展开论述，要重点掌握。
④第四、五、六、七章的“中学生学习心理、中学生[shēng]发展心理lǐ 、中学生心理辅导、中学德育”都是围绕“学生”这一{pinyin：yī}主体展开论述的。
⑤第八章“班级管理与教师心理”都是围绕“教师”这一主体展开论《繁：論》述的。
-- 如何分析每一章的构成：每一章的内容安排都{读：dōu}大致[繁：緻]遵循一个顺序：是什么—为什么—怎么样—相关理论。
举个例子：第四章第一节（繁体：節）：（是什么：注意的定义）—（为什么：注意的特点）—（怎么[繁体：麼]样：影响注意范围、稳定性、转移、分配的因素，注意规律在教学中的应用）
理解后建议先画个简单的思维导图或知识框{拼音：kuāng}架图，然后刷题找[读：zhǎo]考点，做标记，勤背诵，理模板，多练习。
科二：《综{繁：綜}合素质》
相对于《教育知识与能力》较（繁体：較）为简(繁：簡)单，主要由职业理念、职业道德、职业法律法规、文化素养、教师基本模块组成。
考试(shì)题型：单选题29道×2分、材料分析题3道×14分、作文题1道×50分。
职业理念里的“教育观”常考“素质教育的内涵{读：hán}”和“新【xīn】课改的教学观”，“学生观”和“教师观”更是基本上年年都考，要勤加记忆！
职业法律法{拼音：fǎ}规考的也比较多所以也要多加背诵。
作文分数占比大所以要多看范文wén 总结模板。
科三：学科知[亚博体育读：zhī]识与能力
终于到了相对最为了解的科目了，但也不能掉以轻心。或许你【nǐ】对于所报考科目的基础知识没有问题，那么备考的重点就要放在{拼音：zài}了解课程理论、基本教(读：jiào)学技能、教学策略、教师备课及教学评价等上面。
教学设计部分【拼音：fēn】非常重要，分值占到27%左右，主要以教学设计题的形式考察。
其中主要包含教学目标、教学重难点及教学步骤的设计[繁体：計]。
备考过程中注意观察教案的写作模式，根据不同教学内容设计不同教学活动，多多练习。
教学实施和{拼音：hé}评（繁：評）价部分，分值占到19%左右，主要(读：yào)以简答题和教学情境分析题的形式考察。
纵观历年考题，提问与《繁体：與》反馈以及教学评价部分在历年教资考试中都有体现。因此{拼音：cǐ}在备考过程中注意这部分内容róng 的记忆。
而情景分析题的【pinyin：de】考察较为灵活，是在对基础知[读：zhī]识的牢固把握上对课堂进行灵活掌握。例如分析教学目标、教学内容、教学步骤(一般选取其中一两部分)及提问或反馈（繁体：饋）方式等。
面试主要分为两个部[读：bù]分：结构化面试和无生试讲。
结构化面【miàn】试就是考官在电脑上随机抽取两个问题让你回答，问题类型主要是生活化场景的和时政类。生活化的问题内容一般是在校老师可能遇到的情况，如课堂突发事件该如何应对等；时政类就[jiù]是口语化的政治题，考察知识储备和教育观念。
无生试讲就是假装面对学生{拼音：shēng}在考官面前进行10分[fēn]钟左右的试讲，并且要有合理的师生互动环节。
根据历年的通过情况，在讲台上沉着自信、添加适当的肢体语言是成功的关键；另外着装最好大方【fāng】得体；始终不要忘记保持礼貌：敲qiāo 门，问好，致谢，擦黑板这些细节尽量兼顾。遇事容易紧张的考生可以以手机录音、录像或面对朋友演练等方式多加练习。
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