幼儿园都有哪些游戏呢？幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里
幼儿园都有哪些游戏呢？
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做(拼音：zuò)：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇（繁：搖）尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里(繁体：裏)。
2、跟着圆圈走
玩法：一起唱歌一边做：“跟着[pinyin：zhe]圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁【练：shuí】谁先站站（蹲蹲、跳【pinyin：tiào】跳）好。
3、小兔真爱【pinyin：ài】玩
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某{拼音：mǒu}人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了（繁：瞭）。
4、老狼老狼几点[繁：點]钟
玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉（读：sù）大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它(繁：牠)，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要（pinyin：yào）赶紧回家。
5、妈【pinyin：mā】妈包饺子
玩法：这个游戏适合两个人rén 玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓{zhuā}到那个手指头为止。
6、吃葡萄
玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个澳门金沙幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起（qǐ）来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八（pinyin：bā）戒吃西瓜
玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东（繁体：東）瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的{读：de}，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小（xiǎo）朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。
8、老狼{láng}老狼123
玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动[繁体：動]了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背（繁体：揹），然后迅速跑回家。（人多比较好玩，玩前先找个[拼音：gè]家，然后说明规则。）
9、摸摸mō 乐
玩法：请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何【hé】物品将，其余幼儿(ér)可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。（只需说“对”或“错”）。
10、看谁逃的快《读：kuài》
玩法：幼儿四五人{拼音：rén}一组，选出一人当小【xiǎo】组长。孩子将食指放在组长的手掌中，集体说“一、二、三”，组长赶紧把手掌(读：zhǎng)握紧，其他孩子则将手指拿开，反应慢的孩子手指被抓住算输，重新挑选组长开始游戏。
11、卖小《练：xiǎo》猪
玩法：请幼儿面向圆心手拉手围成一圈，圈内一名幼儿作“卖猪”人，另一名幼儿扮“小猪”，“小猪”两手搭在《练：zài》“卖猪”人后肩。游戏开始，大家边念儿歌边按顺时针方向走，“卖猪”人和“小猪”在圈内按逆时针方向协调地走。当念到“五”字时，大家停下，“卖猪”人站在谁前面就把“小猪”卖给谁。此时，双方调换角色：“卖猪”人作圈上幼儿，“小猪”作“卖猪”人，圈上出来的幼儿ér 作“小猪”。游戏重新开始
附儿歌：卖小猪——卖卖卖，卖小猪，小猪长得胖乎乎。大耳朵，细尾巴，圆圆肚子像腰鼓，要（yào）问小猪(繁：豬)多少钱，一头卖你一百五。
12、锁小手shǒu
玩法：两人一组(繁：組)进行游戏，一人作“锁”，张开一只手；另一人作“小手”，伸出（繁：齣）一只手指，抵在（zài）“锁”的手心，听“锁”念儿歌：金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁，当念到儿歌最后一个“字”时，“锁”把手收拢，抓住小手指即为胜利。
附儿歌：金锁银锁——金锁银锁，金锁锁，银锁锁，咔嚓咔【pinyin：kā】嚓一锁锁。
13、你nǐ 问我答
玩法1：两名幼儿面对面。A幼儿用{拼音：yòng}一只小手蚊子叮B幼儿的[de]一只小手问：“什么红？”B幼儿用另一只小手往上叮B幼儿的小手说：“苹果红。”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问，如：“什么黄？”B幼儿答：“香蕉黄。”游戏依次进行，如：“什么长？”“什么{pinyin：me}短？”“什么小?”“什么大?”等，答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。
玩法2：可改变游戏[繁体：戲]提问，如：“小狗怎么叫？”“小狗汪汪叫”“小{拼音：xiǎo}猫怎么叫？”“小猫咪咪叫”等。
14、快乐跳(拼音：tiào)跳毯
玩法：幼儿站在跳舞毯上，根据录音中（zhōng澳门银河）的语言指令做出各种相应的动作。例如：绿色圆形踩一踩，右手举起来；红色小花上跳一跳，左手举起来。
提示：
（1）跳舞毯上的图形可以更换成数字、字母、水[pinyin：shuǐ]果、几何图形等等。
（2）录音内容可以根据幼儿的具体情况增加或减低dī 难度。
15、种{繁：種}葫芦
玩法：全体幼儿闭上眼睛，教师手持一小物品（如雪花片）做葫芦种子，边种（每个幼儿身上点一下，并将手中物品藏在其中一名幼儿的身《练：shēn》上）边说儿歌：种、种、种葫芦，结(繁体：結)了一个大葫芦，葫芦在哪里？请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛，猜一猜葫芦在谁的身上，猜到的幼儿下次做种葫芦人，继续游戏。
16、开kāi 火车
玩法：(1)请若干幼儿《繁体：兒》手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车[繁体：車]了。”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起，老师问：“火车开到哪里去？”幼儿回答：“开到XX去”教师发出口令：“呜--火车出发了。”(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔《kā》嚓”的声音，幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”（绕过大树）、“火车钻山洞了”（弯腰钻过山洞） 做相应的动作。(4_当教师说：“XX站到了”时幼儿做刹车状，同时嘴里发出“哧—”的声音，游戏结束
提【pinyin：tí】示：
（1）提醒幼（拼音：yòu）儿集体搭乘火车后，中途不能断掉
（2）可根据幼儿的游戏成熟度，适当增加游戏难度(读：dù)，如：“火车过大桥”“火(pinyin：huǒ)车上坡了”等
17、好hǎo 玩保的龄球
玩法：离幼儿2-3米处放置6个塑料澳门新葡京瓶，排成chéng 三角形。幼儿分若干队纵向排好，看准目标，用力将皮球滚向塑料瓶，击倒瓶子最多者获胜。
提示：可根据【jù】幼儿的能力差异在瓶中装入不同份量的水。
18、点点游戏[繁体：戲]
玩法：两名幼儿面对面坐着。幼儿《繁：兒》甲伸出右yòu 手，手心向上；幼儿乙用右手食指在甲幼儿手心中一边点一边念儿歌（也可念一个字对应点一下），念至最后一个字时，迅速收回手指zhǐ ，幼儿甲则收拳抓其手指。若抓不到，再来一次游戏；若抓住了，互换角色，游戏继续进行。
附儿歌：点点点，种西瓜，种出西瓜大又大，宝宝《繁体：寶》吃了笑哈哈。
19、蚊子[读：zi]叮人
玩法：(1)幼儿A和幼(读：yòu)儿B先各伸出一只（繁体：祇）手，幼儿A伸出大拇指和食指轻捏幼儿B的手{拼音：shǒu}背，开始念儿歌：
幼儿A：哎哟《繁体：喲》哇，干吗啦？
幼儿B：蚊{wén}子咬我呀。
幼儿A：快点儿[ér]上来呀！
幼儿B：没楼梯[拼音：tī]呀。
幼儿A：乘{chéng}飞机呀。
一起幸运飞艇：呼[pinyin：hū]！
(2)这时[繁体：時]候，幼儿B把这只手叠到幼儿A的手背上来，并像幼儿A一样，伸出大拇指和食指【zhǐ】，轻捏幼儿A的手背，再念儿歌。
20、小[xiǎo]弹簧蹦蹦跳
玩法：(1)引导幼儿在原地绕《繁体：繞》上几圈，然后《繁：後》往上蹦跳，变成一个小弹簧。(2)请幼儿两两结伴，你按我跳，我按你跳。教师念儿歌：我们都是小弹簧，按一按，跳一跳，按得轻，跳得低，按得重，跳得高， 跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。（可以按肩膀、头部等处，被按者一被按拍，立即往上跳，按得轻，跳得低；按得dé 重，跳得高）
21、皇冠体育小[读：xiǎo]椅子
玩法：全体幼儿围【wéi】成chéng 圈坐好，椅子数量比幼儿少1。A幼儿站在圈中间发出信号：“大风吹，大风吹！”幼儿齐问：“吹什么？”A幼儿说：“吹起有辫子的小朋友！”有辫子幼儿听到信号后语速交换座位，A幼儿也参与其中抢坐一张椅子，其余小朋友不动，没坐到椅子的孩子在当中间成为发信号者。
提(tí)示：可鼓励发信号的幼儿[繁体：兒]想出不同的信号，如：吹穿红衣服的女孩子；吹脚上有黄颜色的男孩子等。
22、来(繁：來)猜拳
玩法：场地上定好始发点和终点，幼儿两人为一组《繁体：組》游戏。幼儿进行猜拳活动，获胜一方以一大步前【拼音：qián】进为单位，输者原地不动。再次进行猜拳活动，先到达终点者为冠军。
附儿歌：猜猜拳——叮咚叮咚来猜拳，石头、剪刀《pinyin：dāo》、哗啦哗啦哗啦哗啦【pinyin：la】、布【pinyin：bù】。
23、袋【练：dài】鼠妈妈
玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的{读：de}幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼[读：hū]拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。 当袋鼠妈妈必须要跳着完成chéng 游戏；没跳的幼儿要重新开始。
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