中班幼儿（读：ér）游戏创编跳房子教案

跳房子这个幼儿游戏对幼儿发展有什么作用？有益，增进团队意识，幼儿骨骼发展，扩散幼儿思维。遗憾现在手机、玩具太多了，逐渐失去了传统游戏。 跳房子，也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱

跳房子这个幼儿游戏对幼儿发展有什么作用？

在20世纪50年代至80年代相当普遍，在有些儿童游乐场、公开云体育园和小学操场等都会有跳房子的位置。有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起“跳房子”的九个格《pinyin：gé》，然后一起玩。

幼儿园跳房子游戏的目的？

幼儿园中班教案跳跳跳？

教学目（练：mù）标：

1、会看指令向不同的方向双脚并拢[繁体：攏]轻轻地跳。

2、跳tiào 时注意不与同伴碰撞

3、体验与同伴一起游戏（世界杯繁体：戲）的快乐。

教学准备（繁体：備）：

1、篮球一只《繁体：祇》

2、自制箭头四个、箭头手示牌pái 一个

3、自制大、小动【dòng】物骰子二个

教学过(繁：過)程：

一(yī)、听音乐开火车进场

师：今天天气[qì]真好，我们一起去做运动吧，出发啦！

二、听音乐做热身运【yùn】动

师：我们来做热身【拼音：shēn】运动吧。

三、出（读：chū）示篮球导入

师：我带来了一个好玩的东西，看看是[练：shì]什么？（篮球）

你们看澳门永利老师（读：shī）拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是怎么跳的呢？（上

下xià ）

师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球[读：qiú]一起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻

跳{拼音：tiào}）

四、出示箭头，重点知道往箭头[tóu]所指的方向双脚并拢轻轻地跳

1、出示第一个箭头(tóu)。

师：刚才我们看[读：kàn]见了篮球会原地向上跳，它还亚博体育会往不同的方向跳，请小朋

友【yǒu】仔细看看它还会往哪边跳呢？

师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这边跳的[读：de]

呢？我们一起来向箭头指的方向双脚{繁体：腳}并拢轻轻地跳跳看

2、出示第二个箭头。

师：想想看，篮球还会往哪边《繁：邊》跳呢？

这次我请一个小朋友来用箭头表（繁体：錶）示刚才篮球跳的方向。

师：我们跟着篮球一起向[繁：嚮]箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。

师：刚才老师发现有的小朋{pinyin：péng}友是脸转向箭头指的方向跳过去的，还有的小

朋友是向箭头指的方向侧着跳过去的，我们一起来试一《练：yī》试侧着跳过去。

3、出示第三sān 个箭头。

师：我【wǒ】这里还有一个箭头，（朝前贴）看看它是朝哪边指的？（向前）那

我的篮球应该向哪边跳呢，我们一起来跳一跳[pinyin：tiào]。

4、出示第四个箭头(繁：頭)。

师：这次我不请小朋友说，你看到箭头朝哪(读：nǎ)边指，你就往哪边跳。（向

后[繁体：後]）

（同样[繁体：樣]方式出示另三个箭头）

五、出示箭头手示牌，重点会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻(繁：輕)地跳。

师：老师这(繁：這)还有一个好玩的东西，看，这是一个箭幸运飞艇头手势牌。箭头向哪指

我就向哪跳，你们能不能象我这样看着箭头指示的方fāng 向跳？

师：我要请一个小朋友来【pinyin：lái】当指挥员，请他来变换方向，其他小朋友看手势

牌向箭头指的方向双脚并拢轻轻地(读：dì)跳。

六、模仿小动物跳（轻[繁：輕]轻地跳）

师：皮球会跳，小朋友会跳，那{读：nà}你们知道哪些小动物也会双脚跳吗？（青

蛙、小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放头上（pinyin：shàng）轻轻跳）谁来学学袋鼠

跳？（手放胸前[拼音：qián]轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）

七、出示大骰子，重点模仿动物（wù）双脚并拢轻轻地跳

师：今天我还带来了一个好玩[繁体：翫]的东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游

戏。老师把骰子zi 扔出去，骰子落到地上后，最上面是哪个[繁体：個]小动物，我{拼音：wǒ}们就赶快学它轻轻地跳一跳。

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