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高二上册数学《繁:學》知识点

2025-03-03 06:09:08Gyms

高二下学期,高中数学有必要把书上的题目每道题都做会吗?该怎么做?大家好,我是杨老师数学简单学,欢迎关注,共同交流进步。题主的问题是高中数学有必要把书上的题目每道题都做会吗?该怎么做?这是两个问题。并且明显相互关联

高二下学期,高中数学有必要把书上的题目每道题都做会吗?该怎么做?

大家好,我是杨老师数学简单学,欢迎关注,共同交流进步。

题主的问题是高中数学有必要yào 把书上的题目每道题都做会吗?该怎么做?这是两个问题。并且明显相互关联。大概讲,没有必要做所有的题;做的时候需要方《练:fāng》法和策略;需要进一步的总结,需要制定自己的复习计划。

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第一,没有必要把书上的每道题目都做会。那么应该做哪些呢?

我认为,书上的题目,一般都作者的明确的目标。

1. 有的是课本正文《练:wén》的补充,比如明显的在生活中、其他领域的应用,这种只要了le 解就行《读:xíng》了。

2.有的是检查概念是否真正理解,这种题目一般都很重要。只要正确、完整地理解、记住了 概念,才能开始进一步学习解题方法。因为定义一个概念,往往涉及多个方面,任何一个方面都不能忽略;为了说明这个概念,可能需要更多的例子,有的例子出现在习题中,这种概念题也不能忽略。为了说明概念的某个方面,可能有认为设计的各种题目,正面的或者反面的,只考察一个方面的、考察多个方面的。初学者一般不能对自己掌握的情况做一个客观的评价,所以这种题目是非常有必要的

3. 有的是提供解题方法练习的题目。重要的是,不会所有的内容都出现在考试中。考试考查的内容,才是重点。超纲的方(拼音:fāng)澳门伦敦人法,定理什么的都不要花太多时间。对于考试要考察的方法,必须反复训练,确保熟练掌握

4.曾经感觉困难的题目。哪怕只是卡了一下,这种也要重视。明白的亚博体育说,正常人,往往会在同一类问题、不同的方面,多次出现错误。做题的目标,就是通过反复重复正面《繁:麪》的训练,消除误解、错误。

第二、有机会、有目的、反复做,这个算是复习方法

1.概念。确保已经读过了课本。这时候,就可以

a.根据章节目录,按部就班,回忆哪澳门银河一章、哪一节出现了哪些概念。如果你不依赖课本就知道概念有哪些【pinyin:xiē】,这就最好了,也算是概念学习的终极目标。

b.如《练:rú》果想不起[pinyin:qǐ]来,在课本里面浏览一下,看看能不能回忆起来到底有哪些概念;

c.明确知道有哪些概念以后,看看能不能想起来,概念的具[pinyin:jù]体内容。

d.想不起来的话,得知道自己已经知道到【读:dào】什么《繁:麼》程度,哪些内容想[读:xiǎng]不起来。

澳门金沙 e.实在[拼音:zài]不行了,只能排着看书了。

f.回忆起来以后,可以去看概念《繁:唸》容易出chū 错、容易被{练:bèi}忽略的地方是什么。这就需要概念性的题目了。看看自己当时哪些错了。

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g.不同概念的区别和联系。特别是要知道概念前后的逻辑关系,不[练:bù]能跨过必要的基础,直接挑[pinyin:tiāo]战更高级的概念。

这样可能三轮或者再多些,概念就jiù 彻底掌握了。

2.方法。必须知zhī 道哪些题是典型题。

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a.只考一个方法的题目。仍澳门博彩然是回忆。回忆起来以后,做一下;回忆不起来(拼音:lái),找例题,模仿。

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b.考多(pinyin:duō)个方法的题目[pinyin:mù]。把一个问(繁体:問)题分解成若干小题,按步骤,逐个用对应方法解出来。

第三、错题本。概念的、方法的,都要总结整理。用不同的符号标出来,哪些是第一次出错,哪些是连续错了好几次的。

第四、思维导图,能做到这一步的,基本上复习就完全在你掌握之中了。

总结

每个人学情不同,甚至差异很大。先了解考试的要求,再了解自己学习情况;从自己的实际情况出发,有目的、有机会的重复训练,经常性地总结、反思。相信你会取得优异的成绩,特别是会掌握备考的方法,对进一步学习有巨大的影响。最后祝成功!

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