小孩经常口吃属于什么情况？口吃俗称结巴，是正常言语说话障碍，并非生理缺陷或发音器官的疾病。患有口吃的儿童，表现为发音困难，说话时重复，面红耳赤，而且颈背肌肉及情绪紧张，说话失去流畅性，在某个字上停顿，重音和拖音，也可表现为说话中的突然停止或把一个字拖得很长
小孩经常口吃属于什么情况？
口吃俗称结巴，是正常言语说话障碍，并非生理缺陷或发音器官的疾病。患有口吃的儿童，表现为发音困难，说话时重复，面红耳赤，而且颈背肌肉及情绪紧张，说话失去流畅性，在某个字上停顿，重音和拖音，也可表现为说话中的突然停止或把一个字拖得很长。尤其是在激动时，着急得说不出话来。口吃分为短暂性口吃、良性口吃和永久性口吃一般幼儿在学说话中出现的口皇冠体育吃，只要父母耐心纠正，几个月就可以改过来，这称为短暂性口吃；3至6岁儿童发生的口吃，六个月到六（liù）年就可以消失，这称为良性口吃；7岁以后的儿童，说话时第一个字重复，有时轻，有时重，字音拖得很长又不清楚，往往还借助面部和肢体动作来帮助说话，称为永久性口吃。
儿童口吃的原因有哪些？
大部分口吃患者都是通过“模仿”、“暗示”而形成。语言是通过后天的学习而会的，幼儿开始学习说话的过程是：在与周围人群正常接触的生活环境中，开始学习说话，先通过模仿形式，由不清楚的发声学会说简单的单词，再把学会的单词累积和巩固起来，同时在大脑中的“语言中枢”形成语言信号，此后随着大脑机能不断成熟和对语言的不断学习，累积巩固，语言的表达能力很快地发展起来，成为自己完善的语言系统。绝大多数的口吃患者都是在儿童期发生口吃的(10岁以前)。10岁以后再发生口吃则较少见儿童时期是学习语言的时期，这个时期，儿童的模仿性特别强，要学会大量的语言，然而这个时期也正是儿童的神经系统尚未定型(甚为脆弱，且有极大的可塑性)、不够成熟与不稳定的时期，最容易接受周围环境中患口吃人的影响。好奇心是儿童的本能，喜欢模仿别人不正常的语言，这种原因形成的口吃，叫做“有意模仿”。还有一些口吃患者并非因好奇而有意去模仿，而是在周围环境中接触了患口吃的人，无意中受到了耳濡目染的影响，不知不觉地形成了口吃，这叫做“暗示”(又叫做感染)。所以，有很多口吃朋友，怎么都想不明白，自己到底是怎么开始口吃的
有些儿童是在学话的时期，生理澳门新葡京上有某些尚未成熟的弱点，如发音器官不成熟，体弱多病、性格孤僻《拼音：pì》，导致发音迟缓、说话吐字不清或咬宇不准，语句不适当的中断，或者单字多次重复，这时如果老师、家长注重儿童的发音规律，尊重他们的性格和行为，循循善诱，是可以改正过来的。但恰恰相反，有些老师和家长进行不适当的指导，生硬地勉强儿童，要求他们的一言一行都符合自己的喜恶，有的甚至横加打骂或惩罚，严重地摧残儿童脆弱的神经系统。这样，反而使儿童建立起不良的条件联系，因此形成口吃。也有一些儿童做了错事，心怀恐惧，忐忑不安，此时家长如对其恫吓，则可能导致神经紧张，久而久之也将成为口吃患者
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