高[gāo]级汉语口语

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发展汉语初级口语2教案我哪儿都没去过？

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

首先感谢邀请。

零基础就得从口语开始，至少我们说是从发音开[繁：開]始，发音当然是口语的澳门巴黎人基础。所以一开始一定要研究发音，把每个音都发准，如果有老师辅导是最好的，他可以随时纠正你的发音错误。这样你就能节省很多时间

但前提是老师一定是语音非常标准的人，如果老师自己的发音都不准，他既不能听出你的错误读音，没准还把直播吧你读对的给纠正错了。前几天就有一个学生给我读单词，就把knock 中的第一个字母k给读出来了。我告诉她读错《繁体：錯》了，她却说，我以前的老师就是这么教我的

好可怕。这么简单的东西也能读错？

如果想自学，那就得多下很多功夫，要多听，而且还得找到合适的教材，语速足够慢，让你能听清楚发音。澳门巴黎人不过这倒dào 不难，教材多的是。剩下的就看你的悟性和努力程度了

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