广州小孩给支援武汉（繁体：漢）妈妈的信

小学四年级写给至支援武汉医护人员的一封信怎么写？1、角度：用学生的角度，去看、去说。2、视角：看到什么，想到什么，想说什么，必须正能量。3、说词：怎么说，要有感染力，亲和力，要说出自己的心声。16岁高中生写给武汉方方作家的公开信和作家的回信您怎么看？新冠疫急，自我隔离于家中，日上网读书为务

小学四年级写给至支援武汉医护人员的一封信怎么写？

1、角度：用学生的角度，去看、去说。

2、视角：看到什么《繁：麼》，想到什么，想说什么，必须正能量。

3、说词：怎么说，要有感染力，亲和力，要说出自己的心声。

新冠疫急，自我隔离于家中，日上网读书为务。

闻有【yǒu】方氏太婆，日发帖于网络，集之曰《方方日记》。观者哗然，澳门伦敦人有誉之者曰：敢批评；有鄙之者曰：没良知。

觅而阅之，未几无以（yǐ）继焉。

连篇累牍，字里行间，无非四句耳：我不懂dǒng ，我不管，我不爽，我不依。

掩卷而太tài 息曰：

斯何人（rén）耶？斯何时耶？

古（pinyin：gǔ）之君子，如范文正公之属，谓己曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

今之公知，若方氏[读：shì]太婆【pinyin：pó】之徒，则谓天下人曰：皆当以吾之忧为忧，以吾[pinyin：wú]之乐为乐。

古之君子，民皆仰之，如[拼音：rú]日月之行天；今之公知，民皆鄙之，如犬（pinyin：quǎn）豕而丧家。宁无缘由耶？

谢邀请！

加了又怎(zě开云体育n)样，不加又怎样。

赞了又怎样，不bù 赞又怎样。

我想在大疫面前逆行而动的医护人，是没有想过这些的，他（她）们想的是白衣天使的责任与担当。他们的注意力只是前面的“疫魔”，只(繁：祇)有战胜“疫魔”，获取胜利，是他们的{读：de}终极《繁：極》目标。

为【pinyin：wèi】此他（她）们忘记自我，舍家离子，有得甚至献出了生命。

此幸运飞艇时此刻的他（她）们别无它求{qiú}。

这如[pinyin：rú]同军人碰到敌人，警察遇到罪犯，狭路相逢勇者胜。他们没时间考虑的过多，敌情也不容【pinyin：róng】他们（繁体：們）考虑。

希望“疫情澳门巴黎人”过后，每个人都重新[xīn]审视自已。

少一些“医《繁体：醫》闹”“学闹”“袭警”…。

同心协力，把我们美丽的家园守护好，建设好[pinyin：hǎo]。

这才是这些逆行者澳门银河的（练：de）需要的。