儿童智力发育迟缓《繁体：緩》怎么治疗

如何判断孩子智力高低？这样一位科学巨人，你知道他智商有多高吗？据说霍金的智商有160160代表什么？代表他思考一天相当于你思考一年！心理学家曾经对霍金大脑，行为进行深度研究！列出19种高智商儿童的特征，看你家孩子占了几条高智商孩子特征1. 在倾听、观察或做事时，注意力高度集中

如何判断孩子智力高低？

这样一位科学巨人，你知道他智商有多高吗？

据【pinyin：jù】说霍金的智商有160

160代表（繁体：錶）什么？

代表他思考一天相当于你思考一yī 年！

心理学家曾经对霍[pinyin：huò]金大脑，行为进行深度研究！

列出19种高智商[读：shāng]儿童的特征，看你家孩子占了几条

高智商孩子澳门银河特[拼音：tè]征

1. 在倾听、观察或做事时，注意力高度dù 集中。

2澳门巴黎人. 比较活跃，喜(拼音：xǐ)欢表达！

3. 说话时喜欢用比喻(练：yù)，而且比喻又很别致。如“我觉（繁：覺）得自己《pinyin：jǐ》像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。”

4. 有向开云体育权威思想挑战的倾向。如“为什么书上说的都对《繁：對》呢？”

5. 有追根《pinyin：gēn》究底的倾向。

6. 渴望把自己的发现告诉别人rén 。

7. 即使在闲暇的时间也不放弃《繁：棄》创造性活动。

8. 把两个毫无关系的东西联系(繁体：係)起来。如“妈妈，你的新帽子简直像[pinyin：xiàng]个飞碟。”

9. 坚持把自己的某种想《练：xiǎng》法付诸实施。

10. 对各种事情表现出(chū)好奇，并渴望了解它们。

11. 自发地运用实验检验自己的想法。如“我以为面粉加颜料《拼音：liào》就能做成橡皮泥，结果都[读：dōu]发霉了。”

12. 喜欢冒险，喜欢做各种实验(繁：驗)。

13. 有独立的行为。如(练：rú)“让我一个人想一会儿可以吗？”

14. 敢于提出《繁体：齣》新观点。如：“我觉得应该允许儿童投票表决。”

15. 不易分散注意力。如“我还不能出去，我必须等我的试{练：shì}验做(读：zuò)完了才(cái)能和你出去。”

16. 善于获得物体间[繁体：間]的新组合。如“就用线和铅笔做圆规吧。”

17. 具有敏锐的观{练：guān}察力的提出问题{练：tí}的能力。如“雪融化后，白色到（练：dào）哪儿去了呢？”

18. 有寻求变通办法和探究新的可能性的(皇冠体育拼音：de)倾向。如“这只旧皮鞋可以做个花盆。”

19. 乐于思考或提出一些调皮的问题。如“如果狗【读：gǒu】是主人而人《拼音：rén》是宠物，会怎样呢？”

不难发现，聪明的孩子有一个共gòng 同点：

注意力集中，专注力强(拼音：qiáng)！

细心观察身边的孩子就会发现，注意力集中的孩子，无论做什么事情，都很容易进入状态，且幸运飞艇不受外《练：wài》界的干扰。

所谓的“学霸”和“学渣”的区别，其实[繁体：實]就是注意力是否集中的区别。

为什么有些孩子明明很聪明但注意力就是不集中呢[读：ne]？

1、生理原因

由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑{练：yì}制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的{练：de}，只要教养得法，随着年龄的(de)增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。

2、病理原[练：yuán]因

儿童存在轻[繁：輕]微脑组织损[拼音：sǔn]害、脑内神经递质代谢异常，另外，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。

3、环境{练：jìng}原因

许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度。此《cǐ》外，孩子(拼音：zi)的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意{练：yì}力。

4、家长教育方式（练：shì）

父母教养态度不一致，为孩子买过多的玩具或书籍，太宠爱孩子，使孩子缺少行为规范等等孩（练：hái）子{练：zi}的专注力就是在一件一件不起眼的小事上慢慢地消磨掉(练：diào)了。

好消息是，不管孩子是何种原因导致[繁：緻]注意力不集中，只要家长发现得早，并能引起重视，都可以[拼音：yǐ]通过正确的方法和手段，进行干预训练和治疗都能使孩子专注力得到《读：dào》提升。