三年级英语单词怎样容易记住?感谢邀请!别总是把精力全部用在单词上。让孩子把课文记住。三年级的孩子暂时可以不用讲音标和拼读规则,找先上他们积累一些感性认识。读熟一些课文或对话短句子等。等有了一定基础,再给他们讲音标和自然拼读,他们就更容易接受
三年级英语单词怎样容易记住?
感谢邀请!别总是把精力全部用在单词上。让孩子把课文记住。三年级的孩子暂时可以不用讲音标和拼读规则澳门伦敦人,找先上他们积累一些感性认识。读熟一些课文或对话(繁:話)短句子等
等有了一定基础,再给他们讲音标和自然拼读,他们就更容易{读:yì}接受。
只记单词效果并不好,今天早晨有人提问说自己把3500词背了七八遍,但阅读(繁:讀)时还是不懂。所以只背单词是不对的。尤其(读:qí)小孩,要以有语境的句子为主,通过句子或短文记[繁体:記]单词。
单词的书写用自然拼读来记。如果孩子不懂,可以看看我的课程。《英语(繁体:語)语音入门,自然拼读法》,就在头条(繁:條)里。点击本文右上角的关注二字,点击头像进入我的主页,点击专栏就能看到我的[练:de]课程。
孩子刚上三年级,刚接触英语,有必要要求她背诵,默写所有接触的课文内容吗?
背是必然要背的,练习语感,任何语言都是“说”出来的,而不是抄出来的。默写课文,对于刚刚接触英语的孩子来说,确实也有必要,他们的课文内容也就几句话,而且是最常用最简单的那几句,反复练习加深记忆。
其实关键不在这里,要求她背、默[读:mò]写,并不代表她就一定能背出(繁:齣)来,默写出(读:chū)来。
大概能理解题主直播吧为什么《繁体:麼》问这一个问题,估摸着是这是学校布置的作业,这种情况没少遇到。
大体是,今天刚学的课文,就要求孩子背诵(繁:誦),第二天要求默写、听写。
但实际上,这一篇课文老师要教一个星期.世界杯..也就是这种背诵、默写、听写【xiě】的作业,会持续一周。
有一些[读:xiē]孩子学(繁:學)得慢,瞬时记忆没那么好的,他们往往需要到第三天才能流利的读,第四、五天才能背好,默写好。
我记得有一个妈妈很焦虑,第一天直播吧就要求孩子全部背下来,默写出来,结果那孩子每天都哭着{zhe}背到晚上9点多...
只要和老师沟通,就会发现其实老师的要求并不是我们所想的(练:de)那么苛刻,很多时候老师从第开云体育一天要求背诵、默写,更多的是以此给予孩子压力,让他们多读多练习,而不是当天教当天背的意思。
所以,题主不妨和老师沟通一下,给孩子《pinyin:zi》多点时间。
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