高一英语太差还有救吗？你才高一，还有的补救呢。好多高中生因为没有掌握正确的英语学习方法，与理想的大学擦边而过。给你比较实用的高中英语学习方法参考。英语学习方法一、背诵是英语学习的基础学英语，只有在牢记的基础上才能灵活运用
高一英语太差还有救吗？
你才高一，还有的补救呢。好多高中生因为没有掌握正确的英语学习方法，与理想的大学擦边而过。给你比较实用的高中英语学习方法参考。英语学习方法{读：fǎ}一、
背诵是英语学《繁体：學》习的基础学英语，只有在牢记的基础上才能灵活运用。背诵就是记忆yì 的第一步。背诵以背单词和小短文为好(练：hǎo)。有的英语小文章，内容风趣，用词浅显，语言地道，实在是练习背诵的好材料
背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的单词和语法[pinyin：fǎ]，增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深植入，这就为你在运用英语时模mó 仿英美人的句型打下基础，否则，你该如何说？怎么写呢？如果仅仅是从语法规则来编写句子，那样的英语很可能是不地道的[读：de]英语。背诵的另一个好处是为未来作积累。中学时期是一个人记忆力最（zuì）好的时期，中学背会的东西常常能永生不忘
没澳门巴黎人有中学时期的大量背诵，将来在英语方面[miàn]向更高层次进步就困难了。
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英语学习方(练：fāng)法二、
注意练习阅读阅读是学习英语的一个重要方面，阅读能力[pinyin：lì]是考察从文字中分析信息【pinyin：xī】的重要能力，也是中国人学习英语的最方便的手段。中学生应从精读和泛读两方面入手。所谓精读，就是认真读，一句话一句话（繁：話）地将单词和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，必须弄懂
文章读完后，还要学习归纳、综合和推（pinyin：tuī）理判断。有时候，将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。中学英语课本中[拼音：zhōng]的课文和[pinyin：hé]一些英语名篇都可以作为精读的材料。泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式
所谓泛读，就是大致一读，只求掌握大意，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的材料澳门伦敦人有很多种，简易读物，中学生英文报纸，各类比较浅显的英语文章，均可以让中学生泛读。读这类材料时，不要一碰到生词就【jiù】查辞典，尽量靠上下文来猜测词义，除非一个生词反复出现，不知道意思实在影响理解全文，否则就不查。泛读还要讲究一定的效率，有时也不必逐词明白
泛读多了，语《繁：語》感就会加jiā 强，还能逐步练习出跳读与扫(繁：掃)读的能力。可以说，不能泛读的人，就不叫会阅读。
英语yǔ 学习方法三、
写作要勤qín 。高中生学[繁体：學]英语还有一件重要的事要做，就是写作。听说读写其实是相辅相成，互相制约的。写的练习可以不用那么急，但高中生无论如何是应该经常写一篇英文的
写作，可以使我们对（繁体：對）英文的理解更精确，也可以促进听说读（繁体：讀）的能力的进步。中学生写英语，起初不要长篇大论，要从写简单句练习起。先写一两句话，逐步发【pinyin：fā】展到五句话、十句话。初学写作时，可以依照中文意思翻译成英文，慢慢地靠头脑中的英文逻辑直接写出英文
初学写作，主要使用小词、小句子，也就是常用词和简单句。待有一定水平了，也可以适当用一些复杂句型，如定语从句，非谓语动词短语，强调句型等等。还[繁体：還]要练习用好连接词语，因为连接词语用好了，可以使意思表达更标准，文章更通顺。有一点需要提及的[拼音：de]是不要生造中国式的英文
中国人写英语作文，应以模仿为主，用你听过的话来说，就用你读的过的句子来写。
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英语学习方法四、坚持使用，不断实践我们学习英语的最终目的，不是为了研究英语幸运飞艇的规律，主要还是为了跟外国人交流，也就是能使用英语听说读写译。这应[繁体：應]该说是一种能力。而技能的掌握，光靠理论的分析是不行的，要在实践中反复地、长期地训练才能成型。因此，有志于学好英语的同学，应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴不断的说
多接触英语，对英语的了解就会加澳门银河深，也就能总结出适合自己的好（练：hǎo）方法。对中国人来说，练好说的能力是不容易的，需要不怕犯错，不怕别人嘲笑的勇气。中文英文，差别很大，发音方法也不相同。开始练习说，肯定错误百出
这时候，一定要明白没有开始阶段的“胡说八道”，就不会有一口漂亮的英语口语。 其实高中英语的学习并没有想象中的那么困难，只要掌握合适的高中英语学习方法，就能得到理想的分数。相信通过小编（繁体：編）上文的分析，大家都知道高中英语怎么学了吧？英语学习方法是一方面，最重要的还是自己坚持不懈【pinyin：xiè】的学习。
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