2020全国Ⅰ卷高考作文题目，你怎么看？笔者对2020全国I卷高考作文题目，总体看法是:今年全国高考作文保持了命题一贯的稳定性，依然采用任务驱动型材料作文的命题形式；坚持了社会主义核心价值观#28价值导向#29，选取了史料：古圣先贤作为讨论的对象，充分体现了“增强文化自信”的理念
2020全国Ⅰ卷高考作文题目，你怎么看？
笔者对2020全国I卷高考作文题目，总体看法是:今年全国高考作文保持了命题一贯的稳定性，依然采用任务驱动型材料作文的命题形式；坚持了社会主义核心价值观#28价值导向#29，选取了史料：古圣先贤作为讨论的对象，充分体现了“增强文化自信”的理念。↑图来源于网（繁：網）络
这道{读：dào}题目紧扣新时代社会主义核心价值观，引导考生树立正确的理想澳门银河信念，补足这′钙’，坚定文化自信这精神力量，关注和思考#28传承#29中华优秀传统文化的丰富内涵，品评不同人物的精神境界，从中汲取精神力量，提升个人思想品德和修炼自已的政治素质，健全人格等。
在材料的选择思考：选取了史料《拼音：liào》☞
春秋五霸中有几个人的地位一直飘忽不定，但是位于首位的齐桓公则是让人心服口服，在管仲和鲍叔牙的管理下，齐国一举成为了当时春秋时期最为强大的国家，并且为后来成为战国七雄奠定了基础。
三位选择对象分别是齐桓公、管仲和鲍叔，让考生权衡与思考，并选择回答“对哪个感触最深”这一主题#28核心#29，其实，作为命题者，对齐桓公#28材料中后人称颂齐桓公的话是对齐桓公的肯定#29、管仲和鲍叔#28孔子与（繁体：與）司马迁的话分别是对管仲与鲍(繁：鮑)叔的赞赏#29。
世界杯文体：读书讨论会的《pinyin：de》发言稿
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从三位人物共同点分析: 展（读：zhǎn）澳门博彩现独特的人格魅力#28即在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量#29，充分发挥个人价值#28即发挥个人自我发展及社会对于个人发展的贡献#29，取得了各自的成就，在历史上建立了伟大的功绩#28丰功伟业#29，因此考生可以任选一位人物做文章。
从学生写作层面而言，澳门金沙①审题立意：核心任务为从三个人物中选一个感触最深的；②应该写发言稿；③读书讨论会的情境，重点：感受和思考；考生必须把准发言稿的基本格式包括【kuò】标题、称呼语、问候语、开场白、正文、结束语这几部分。
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