如何加强班级的（练：de）日常管理

教师如何提高班级管理能力？教师如何提高班级管理能力？管理好班级是作为一名老师必备的技能，自己的班级如果总是乱糟糟的，可想而知，这班学生的成绩一定不怎么好，如何才能管理好自己的班级，我觉得有以下几种方法：看班级管理方面的书籍、像有经验的老师学习、教师以身作则

教师如何提高班级管理能力？

管理好班澳门新葡京级是作为一名老师必备的技能，自己的《pinyin：de》班级如果总是乱糟糟的，可想而知，这班学生的成绩一定不怎么好，如何才能管理好自己的班级，我觉得有以下几种方法：

看班级管理方面的书籍、像有经验的老师学习、教师以身作则[繁：則]。

一《拼音：yī》、多看班级管理方面的书籍

班级管理方面的书很多，比如李镇西的《爱心与教育》、魏书生的《班主任工作漫谈》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》等等。在看魏书生的《班主任工作漫谈》时可以学到，孩子犯错后让他写一{读：yī}写事情的经过，这样一世界杯方面可以提高孩子的表达能力，另外可以提高孩子的作文水平，写完后孩子的情绪也基本稳定了。

对于犯错孩子，还可以让他背诵一首古诗或《论语》等，这样孩子既受到了处罚，还学到了知识。

二、像有经{澳门永利繁体：經}验的教师学习

对于班级管理特别好的教师，我们可以多咨询她的意见，同时还可以澳门新葡京让本班学生去参观，参观完后让管理纪律的同学写一写或说一说纪律好不好，好在哪？另外教师要多督促，特别是开学的第一周到第一个【gè】月。

三、教师（繁：師）以身作则

作澳门博彩为教师，在班级里要树立良好的形象，那么我们的言传身教很重要，教师可以在教室里读书，比如每天早早的去学校，中午吃完饭后读书半小时再去午休等，让学生去模仿、去学习，让教师这种好的品质潜移默化的影响（繁：響）到学生。

通过以上几种方法再《pinyin：zài》加上自己的不懈努力，相信班级管理定能提高。