如何评价央视记录片《镜子》里的家庭情感和教育方式？最近，很多人被央视推出的一部探讨家庭情感教育的纪录片《镜子》深深震撼，我是带着沉痛的心情看完全集的。片中四个愤怒的少年，面对镜头声嘶力竭的控诉和呼喊令人震撼：“放开我！”“永远都跟着他们的想法来做！”“不想再受控制了
如何评价央视记录片《镜子》里的家庭情感和教育方式？
最近，很多人被央视推出的一部探讨家庭情感教育的纪录片《镜子》深深震撼，我是带着沉痛的心情看完全集的。片中四个愤怒的少年，面对镜头声嘶力竭的控【kòng】诉和呼喊令人震撼：
“放{读：fàng}开我！”
“永远都【dōu】跟着他们的想法来做！”
“不想再受控《拼音：kòng》制了。”
“我压[繁：壓]抑许久的情绪放出来了……”
“你这么弄，我就死给你看（读：kàn）！”
而家长们那痛苦、迷[读：mí]茫的表情更令人唏嘘：
“谁来理【lǐ】解我呢？”
“四十多年[pinyin：nián]的脾气是一下子能改的吗？”
“咱以前管理孩子的方法都dōu 是错的？”
“清，你有多duō 久没有叫我妈妈了……”
这部(练：bù)纪录片只有yǒu 三集，一共90分钟，央视shì 社会与法频道花了10年策划、两年摄制。
内容很简单：四个家庭因孩子(pinyin：zi)辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所《练：suǒ》特殊学校介绍“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
情节却一点也不简单。我们可以从片中看出，无论是早恋、网瘾还是辍学，在一个个问题孩子的背后，折射出的往往是一个家族的教育模式。正如片中所说——
“孩【hái】子是家庭的一面镜子，家庭澳门新葡京是社会的一面镜子”，每一位家庭中的教育者都脱不了干系。
我（练澳门博彩：wǒ）们从片中几个“问题少年”说起。
“说都没（读：méi）说完
他们就已经（繁：經）拒绝了”
第一个少年，是家明，16岁，准备上高一{拼音：yī}，辍学1个月。沉迷网络《繁体：絡》，想xiǎng 做一名流浪歌手。
家明父亲，私企管理人员，大学本科。采访中，爸bà 爸提到自己艰苦奋斗的感慨：读大学前后，没有喝过一杯牛奶，没有穿过一双皮鞋，经济(繁：濟)条件不是很好，日子过得{拼音：dé}很苦。但一直在心里告诉自己，只要自己努力，一切都会好起来的。
爸爸最想把自己奋斗和坚持得到的人【rén】生信条，传递给孩子。而当家明提出想去做流浪歌手、背包客时，爸爸坚持要把孩子“纠正”过来。认为[wèi]学习才是唯一出路。
类似这样的对话，在他们家经常[pinyin：cháng]发生：
“你让他跳，他tā 敢吗？”
第二个少年，是张钊，18岁[繁：歲]，高三，早恋，辍学4个月，把父母赶出家门。
张钊父fù 亲，国企职工，大专。
在跟父母发生冲突的过程中，张钊多次想要（pinyin：yào）自杀，跳楼。
面对记【jì】者时，张钊是这么说的：
“他们（指父母）平时[繁体：時]就说，什么事儿你让他干吧，他不敢干。其实他只（繁体：祇）要每一次说这句话，就是说，‘你跳下去，你让他跳，你看他敢吗’，他每次说完这句话，我就想，我要(读：yào)是再回家，我就是孙子。”
他说，“我不上学的原因，不是因为我交了个女朋友，也不是像他们说的，我适应不[bù]了学校的高压(yā)力，我只是把所有的{de}情绪全释放出来了。”
但张钊的父亲却不愿意相信儿子的这番理由，“张钊从生活、学习等各个方面，原先【pinyin：xiān】都挺好的。自从(繁：從)早恋被发现之后，我们之间的距离一下子【练：zi】就拉开了。”
在张钊【zhāo】的记忆中，爸爸笑的时候很少，“他跟我妈在一起的时候，除了吵架就是吵架，跟我在{拼音：zài}一起的时候，除了看电视就是看电视。”
“她一定都【pinyin：dōu】说自己是对的”
第世界杯三{读：sān}个少年，是泽清，14岁，初二学生，辍学2个月。
泽清母亲，医务工作者，大学本科。泽清父亲，事业单位职工【pinyin：gōng】，大学本科。泽《繁体：澤》清外公和外婆，都是 湖北大学退休教授。诚如纪录片专门说明——他的家族是在社会上有相当成就《pinyin：jiù》的。
但泽清父母[pinyin：mǔ]的夫妻关系不是很和睦，他们经常跟泽清说家里没钱、很穷，泽清如果不上学，就赚不到钱，试[繁体：試]图激励泽[拼音：zé]清好好学习。
“我如果有这(繁：這)些条件
孩子应该会被教育得很好[读：hǎo]”
第四个家庭，主人公是厦阳，25岁，船厂工人，失业。呆在家里不上班，不谈女友，长时间上网(繁：網)，对什么[me]都不感兴趣。
厦阳的爸爸是(读：shì)一个普通的农民工，妈妈做保姆。爸爸爱孩子的方式，就是{拼音：shì}在孩子小时候就外出打工挣钱，给孩子更好的条【tiáo】件。
厦阳的爸{bà}爸提出了一个困惑：“我是农村的，为了挣钱不得已离开孩子，让孩子成了留守（读：shǒu）儿童。但那几个家长，他们都有单位、有职称，我如果有这些条件，孩子应该会被教育的很好，但我不明白为什么他们的孩子也变成这个样子？”
相信每一位看过这部纪录片{piàn}的观众都会和我有一样的想法，这些情况不一的“问题{pinyin：tí}孩子”都有一个共同点——家庭教育模式《shì》有待改进。
俞敏洪看过纪录片后就说，“这部片子值得中国的家长们看一看，中国孩子的问题，基本上都是家长的问题(繁体：題)。中国只要把家长教育好了，孩子就自然教育好了。孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长(繁：長)。”
这些家长难道不爱孩{读：hái}子吗？爱呀。爱始终就在那里啊。
可究竟为什么(繁体：麼)，我们明明深爱彼此，到最后家长和小孩却变成了如仇人（rén）一般的关系《繁：係》？
虽然我们不能把所有黑锅都甩给父母们(繁：們)去背，但父母的确是澳门新葡京影响孩子最深的人。诚如片中所说，“孩子是家庭的一面镜子，而家庭是社会的一面镜子。”父母是孩子最重要的老师，却也是最容易犯错的老师。
如何给孩子的心灵（繁：靈）
注入rù 温暖和力量
在zài 家庭教育关系中，我们究竟应该如何（pinyin：hé）做才能真正给孩子的心灵以温暖和力量呢？我总结了几点经验，与大家共勉。
首先，我们要学会的[读：de]就是跟孩子从情感沟通，而情感沟通的第一步是倾听。
如纪录片【pinyin：piàn】中的家明，想骑行经过武汉的某条街，父母的反应是“话都没说完就拒绝了”，如果换做我们是家明，不产生逆反心理才怪呢。有效的情感沟通，前提是学会换位思考，站在孩子的立场上考虑问题，听他说完自己的【pinyin：de】想法《pinyin：fǎ》，然后态度平和地表达看法。
换位思考是对孩子的尊重，是有效沟通的重要技巧。可以让我们更（gèng）好地了解孩子，传递[繁体：遞]我们的观点，同时也能让孩子更容易接受我们的建议和愿望。
其次，就是接受孩子的[de]“失控”。
当孩子一天天长大，终有一天，我们会发现，这个小人儿不知从什么时候开始反抗，于是我们开始害怕，这是怎么回事？引用片中《练：zhōng》那nà 首诗：
我是一[拼音：yī]个机器人
只要输入程序我就会照做【pinyin：zuò】
曾经，我的主人无论吩咐我什《读：shén》么
我都会乖乖去[读：qù]做
风雨无[wú]阻
在他们(繁：們)眼中
我是一{拼音：yī}个好机器人
转眼之{pinyin：zhī}间，十七年过去了
很不[pinyin：bù]幸
有一（练：yī）天我感染了病毒
我开始【pinyin：shǐ】不听使唤
无论主人输入任何修复(拼音：fù)程序
都无{pinyin：wú}法将我修复
主人手足《pinyin：zú》无措了
他们将我所有的de 程序全部删除一空
澳门永利无论好坏（读：huài）
其实不是孩子们感染了病毒，而是他们突然有了自己的感受。而我们对孩子“失控”的焦虑，源于我们对自己的人生缺乏认知，以往我们可以视而不见，而当这件事通过孩子展现出来的时候，却[què]是{shì}实实在在不可逃避的“问题”，我们对此担忧正是由于我们对自己的未来缺乏信心。
在很多自信【xìn】的家长身上往往看不到这种[繁体：種]焦虑与恐惧，所以当看到有家长对孩子说，“我说的话你竟敢不听，再敢这样试试看”，我总能从这些父母身上看到源于他们自身的怯懦。
第三，再难，也不要yào 对孩子哭穷。
片中的泽清，由于父母时常以跟他“哭穷”的方式，来激励他努力学习，实现自身价值。谁知这样的方法却造成了负面效果。我们可以看到，泽清的家人属于在社会上有相当成就的[读：de]人，可能这样[繁：樣]的家族会不自觉地传递给孩子一种价值观——要很优秀才能有存在感。
所【suǒ】以当泽清得知摄制组是来自央视的时候，竟然破天荒地同意了去改造学校。由此可见，泽清是多么想要证明自己，又是多么渴望拥有存在感(gǎn)。
有人说，富人传递给下一【拼音：yī】代的，多是自由、野心、从容、自律与不屈不挠。而穷人遗传给下一代的，多是自卑《bēi》、短视、暴戾、散漫与轻易放弃。
当然，这里所【pinyin：suǒ】说的穷和富【pinyin：fù】并不单指物质基础，更多的是精神层【pinyin：céng】面。万万不可把这种心理匮乏感带给孩子。
“不要输在起跑线上”是个伪【pinyin：wěi】命题
不知何时起，这句“不要让孩子输在起跑线上”成了一个魔咒，让不少中国家长加入了攀比的行列。我们积极地给孩子报名各种课外班，要有特（读：tè）长更要品学兼优，我们[繁体：們]以为这样就能让孩子“不输在起跑线上”。
纪录片中的心理咨询师说过这样一段话，“我特别讨厌那句话，‘不要让孩子输在起跑线上’，知不知道这(繁体：這)句话害了多少人，特别是现在只有一个孩子的家庭。这句话其实是在偷换概念，它设定出来人生只有一条路，你必须按这条路去走，似乎这个地方才是终（繁：終）点。真是这样的吗？”
这分明是体育场上的竞争啊，这只有对刘翔是重要的，0.01秒就可以决出胜负，但是孩子人生的竞赛是一场漫长的马《繁：馬》拉松，晚一点没什么大不了，在人生这《繁体：這》条长长的跑道上，对节奏的把控以及培养持久jiǔ 的耐力才是制胜法宝。
我们为(繁体：爲)人父母的，不妨平常心一点，记得要拥有一颗“大心脏”。
每一对(duì)父母都深深地爱着孩子，这一点毋庸置疑。因为这份爱，我[pinyin：wǒ]们得以对爱有了更深层次的理解。爱的方式决定了父母与孩子的互动方式，互动方式的不同，成了孩子心理价值观与信念的不同，从而书写了孩子不一样的未来。给孩子一个什么样的未来，你准备好了吗?
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