人类心理经历了哪四个发展阶段?第一阶段:口唇期(出生到1岁左右)婴儿的本我(这个是弗罗伊德的人格理论,明天更新)从吃奶和吮吸等口腔刺激获得满足和快乐,口腔活动是应付焦虑、获得满足的唯一方式。第二阶段:肛门期(2~3岁之间)幼儿通过大小便排泄获得满足,得到快感(弗罗伊德认为人的一切行为都和性有关)
人类心理经历了哪四个发展阶段?
第一阶段:口唇期(出生到1岁左右)婴儿的本我(这个是弗罗伊德的人格理论,明天更新)从吃奶和吮吸开云体育等口腔刺激获得满足和快乐,口腔活动是应付焦虑、获得满足的唯一方式[读:shì]。
第二阶段:肛门期澳门巴黎人(2~3岁之间(繁:間))
幼儿通过大小便排泄获得满足,得到快感(弗罗伊德认为人《拼音:rén》的一切行为都和性有关澳门威尼斯人)。当父母开始如厕训练时,幼儿的自我进一步发展。
第三阶段:性器期澳门银河(大约(繁:約)4岁)
儿童进入生殖器期,喜欢(读:huān)抚弄自己的生殖器而获得快感。弗罗伊德认为,在这个时期,儿童将[繁体:將]体验“恋父情结”或“恋母情结”,依恋父母中异性的一方并对同性的父母产生敌对和嫉妒。
第四皇冠体育阶段:潜伏期(从7岁到整个青【拼音:qīng】春期前)
儿童对性不感兴趣,不再通过部位来获得快感。转为了、开始关注外界,如:学习活动,个人爱好,同学友谊。
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