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交通安全主题班会(读:huì)内容

2025-03-10 06:27:15Gyms

以道路交通安全写一篇作文300字主题班会?前天下午最后一节课,我们班进行了一次《道路交通安全主题班会》,上的是《安全教育》的第一课。其中一个事例让会滑滑板的我感触很大: 在某市新区通港路和兴港路附近,一名十二三岁的男学生脚穿溜冰鞋,手拿食品,一边吃一边高速滑行

以道路交通安全写一篇作文300字主题班会?

前天下午最后一节课,我们班进行了一次《道路交通安全主题班会》,上的是《安全教育》的第一课。

其中一个事例让会滑(读:huá)滑板的我感触很大: 在某市新区通港路和兴港路附近,一名十二三岁的男学生脚穿溜冰鞋,手拿食品,一边吃一边高速滑行。突然一辆摩托车急刹在这个学生面前,孩子呆立在那里,一脸茫然。摩托车手摇摇头,叹[繁体:嘆]了一口气便走了

在道路上滑冰,危险无处不在。交通事故常常发生在我们身边,危险时时刻刻与我们擦肩而过。刚才那[nà]名司机幸亏及时刹住了车,否则那名男【nán】学生就会有生命危险

这件事例为我们敲响了警钟:不能在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。如果实在想滑,就可以选择一些行人比较少的巷口里。务必再去qù 那些人多拥挤的地方和道(练:dào)路lù 上寻求刺激

这样不[pinyin:bù]仅对正常【pinyin:cháng】道路构成了严重“威胁”,还存在着交通安全隐患,带来严重的后果。所以,我要呼吁我们六年级的小学生:一定要遵守交通规则,珍爱生命!

交通安全主题班会总结?

一、活动主题:安全出行,我能行!

二、活动地点: 一(2)班教[pinyin:jiào]室

三、参与者: 一(2)班全体学(繁:學)生

四sì 、活动准备:

1、红黄绿号牌(练:pái)一套

2、教(读:jiào)学课件

3、布置场景材料:红黄绿号牌、交通标世界杯(繁体:標)志头饰等。

4、学习星(红色)、安(ān)全星(黄色)。

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五[wǔ]、活动目的:

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1、让学生在交流中认识一些常见的[拼音:de]交通标志(繁体:誌)、交警动作,学[繁体:學]习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在《练:zài》活动dòng 中体验交通规则的重要性,并逐步形成自觉遵守shǒu 交通规则的良好行为习惯。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,珍爱生命{读:mìng},快乐成长。

六、活动[繁体:動]过程:

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(一)创设[繁体:設]情境

老师今天为(繁:爲)小朋友带来了一段动画,小朋友们想不想看?想看的话就要yào 仔细看和听,认真想,等一下老师要请你们说说都看到了什么?

1、看kàn 动画《交通规则很重要》。

2、小朋(读:澳门永利péng)友们,看完刚才的动画,你有什么想说的吗?

3、是呀,动画片告诉我们:如果不遵守交通规(繁:規)则,就会遇到意想不到的危险。你们的爸爸妈妈把你们送到学校,除了希望你们学到更多的知识,更盼望你们每次都能平平安安回家。今{拼音:jīn}天我们就来学习一下交通安全的知识。

出示课题:学会走路(齐读《繁:讀》)

过渡:平安回家首先要学会走路。我们(繁体:們)再来看一个动画,想想{拼音:xiǎng}我们应该怎样走路,才能平安(读:ān)回家。老师要看看哪位小朋友看得最仔细,听得最认真,一会儿把你听到、看到的跟大家说一说,老师为说得好的同学颁发一枚学习星,好吗?

(二)看动画——《安全过马(读:mǎ)路》(出示课件)

师:我们应该怎么过马路[拼音:lù]才安全呢?

爱观察的小朋友肯定发现了在我们道路lù 两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知[zhī]道它们叫什么吗?(板书:交通标志{pinyin:zhì})。

(三)游戏--开云体育----认识(繁:識)红绿灯

1、今[练:jīn]天老师请来了一位(读:wèi)标志小客【拼音:kè】人到我们班,小朋友想认识它吗?看,她来了。

2、生戴红绿灯头饰上台,自我介绍:我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小朋友,看到我要怎样做{读:zuò}?红灯(停)绿灯(行)黄灯(等一等)你们回答得真好,想和我做朋友吗?我们一起做个游戏成为好朋友吧!我说红灯,大家回答停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等一等,叉腰站好【hǎo】。(做游戏:红绿灯下。)

3、看样子,小朋【péng】友们和红绿灯(繁体:燈)做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到吗?(能)

4、小结【繁体:結】:我们班的小朋友{拼音:yǒu}们真聪明,不{pinyin:bù}但学会了认识红绿灯,还会按规定行走,安全回家。

(四)幸运飞艇我是《pinyin:shì》交通安全员

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那么其他小朋友是不是也能安全回家了呢?下面我们来看几张(繁体:張)图片,看看他们是怎样过马路[读:lù]的,安不安全?说得好【pinyin:hǎo】的同学老师奖他一颗交通安全星,好吗?

(出示课件:出示图片【piàn】,师讲述,学生判断)这个小朋péng 友是怎样做的?你想对他说什么?

小朋友们真能干,不仅自己注意交通安全,还为我们其他的小朋友作了很好的指导。我们班的小朋友已经学会怎样平安回家,高兴吗?

(五)总结延{拼音:yán}伸,学唱儿歌:

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小朋友在马路上行走时,要遵守交通规则,安全回家。小朋友不但要自己会安全行走,还应该做一名交通安全义务宣传员亚博体育,让我们全校同学高高兴兴上学,平平安安回家!最后,老师再教你们[繁:們]一首新歌:拍手歌(播放flash),活动在学习《拍手歌》中结束。

七qī 、活动延伸:

在课后画一幅交通漫(màn)画,张贴到教室宣传栏。

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