小《pinyin：xiǎo》学英语入门基础知识

为辅导班选择一套小学少儿英语教材，实用性，知名度，适合新课标要求综合考虑，推荐下？麦克米伦 Story Central出版社：麦克米伦出版社（英国）适合年龄：6-15岁教材级别：1-6 级别（共六个级别）配套：学生包：学生书，练习册，故事书，音频文件，在线学习，APP

为辅导班选择一套小学少儿英语教材，实用性，知名度，适合新课标要求综合考虑，推荐下？

出版社：麦克米伦出版社（英国）

适合年龄（繁体：齡）：6-15岁

教材级开云体育别：1-6 级别（共六个级别[繁：彆]）

配【pèi】套：

学生包：学生书，练习册，故事书，音频文件，在线学习（繁：習），APP。

教师包：教师用书，在线学习【pinyin：xí】，互动白板软件，手语记单（繁体：單）词，口语讲故事，音乐视频。

Story Central，逐步提升孩子读写等文化素养和高度专注的阅读习惯，使孩子成为具有批判性的，乐于读书、写作和讲故事的人。故事类型每个单元有一个虚构的故事。每个级别都包括多种故事类型#28低级别有：童话故事、传统故事、韵律故事等，高级别有带插图的漫画小说故事）。

主(zhǔ)要特色:

1.培养和提高识字读写能力、批判(pàn)性的（练：de）识字读写[繁体：寫]能力及对阅读和写作的热情。

2.与学【xué】生用书配套的精美的《Reader》提供学生丰富的读写经验

3.口头讲故事视频鼓励孩子们积极主动地去阅读和讲故事。

4.未来领[繁体：領]导力：培养批判性思维、创造力、沟通和协作能力。

澳门银河5.音乐视频和ASL美国手语视频促进语(繁：語)言的记忆。

6.CE：YL形式的练习帮助学生为[繁体：爲]考试做好准备。

7.每个单元的手工可以用于故事shì 中的道具。

第1课Lesson1 极具感染力的开头部分引入该章主题，引发兴趣，吸引孩子。在视觉和听觉线索中引入词汇用以培养批判性思维技能。听力为主！

第2课和第6课，Lesson2 and Lesson6 语法皇冠体育Grammar.循环第1课词汇控制和自由练习，“ Grammar Central”版块重点（繁：點）突出新的语法结构。

第3课澳门巴黎人Lesson3 讲故事概要（开端、发展和结局）让孩子们展开想象，故事全文在Reader读(繁：讀)物里。

第4课Lesson4 阅读理解和批判性读写能力（读：lì）#30"I can read#30"版块重视文本习【xí】惯表达法的意识感。个性化问题让学生讨论，表达自己的见解。

第5课Lesson5 词汇、歌曲、语音/拼写。前两个级别，孩子（zi）通过演唱欢快有趣的歌谣练《繁体：練》习语音。在学习3-6级时，这块不再练习语《繁：語》音，而换成练习拼写。

第7课(繁：課) Lesson7 CLIL涉及了其他学科领域——科学、数(繁体：數)学、艺术、社会科学、历史和地理。让孩子们《繁：們》通过英语了解世界！

（解释：CLIL，是Content and Language Integrated Learning的缩写，是一种科学的将(繁体：將)内容和语言相结合的教学方（fāng）法。）

第8课 Lesson8 project， 1和2级别手工艺活动与每单元主题和Reader读物故事相联系，制作出来的手工可以做为活动道具。3级和4级由项目、实验和演讲取代手工【gōng】活动。5级和6级则[zé]替换为写作和流利表达活动替代。

第9课Lesson9 复习课（繁澳门威尼斯人体：課）提供针对每章所学语言的进一步的练习和巩固。