关于扳手腕的作文?星期六上午,少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家:“同学们,我们这一节课,首先要做一个‘扳手腕’的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛,每两个人一组,进行淘汰,最后决出胜利者。”张老师的话音未落,整个教室就沸腾起来了
关于扳手腕的作文?
星期六上午,少年宫作文班的第二节课。张老师(繁体:師)告诉大家【pinyin:jiā】:“同学们,我们这一节课,首先要做一个‘扳手腕’的游戏。
我们先{拼音:xiān}挑选几个同学进{pinyin:jìn}行比赛,每两个人一组,进行淘汰,最后决出胜【繁体:勝】利者。
澳门巴黎人”张老师的话音未落,整个教室就沸腾(繁:騰)起来了。
尤其是几个力气比较大的同学,纷纷{繁体:紛}举手shǒu 报名,有的还挥起臂膀,一幅跃跃欲试[shì]的样子。
经【繁体:經】过老师挑选,确定了8个同学,分成4组进行比赛。
第一组,是我和陈[繁体:陳]晓敏比赛。
我们两个在一个桌子的对面《繁:麪》站好,四周围满了观战的同学。
说实话,我还是第一【yī】次和同学扳手腕,心里不免有些紧张。
“预备!”随着张老师的一声令下,我和陈晓敏同时伸出(繁体:齣)右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起[读:qǐ],做好了战斗的预备。
“开始!”张老师的话音刚落,我和陈晓敏mǐn 几乎同时用力,使《练:shǐ》劲的扳了起来。
“加油!加油!”四周的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关,憋[biē]住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲的把陈晓敏{拼音:mǐn}的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇,皱着眉头,满脸涨红的使着劲,丝毫也不退让。
就这样,我们俩僵持了足足zú 有一分钟。
这时,我感得手腕有些发软,感到陈晓[繁体:曉]敏mǐn 那有力的大手,正在用力的压过来。
我顿时感到满脸通红(繁体:紅),脑袋胀得就想要爆炸了似的。
眼看陈晓xiǎo 敏就要把我压下往了。
就在这危急关头(繁:頭),我一个用力,几乎使出了全身的力气,把陈晓敏的手腕压了下往,一直压到了桌zhuō 面上。
澳门银河“啊!我赢了!我赢了!”我简直兴奋(繁:奮)得跳了起来。
紧接着,其他几个同学又(读:yòu)进行了比赛。
最后,选出我和师洁(繁:潔)同学进行决赛。
看着师洁那蔫不唧[读:jī]唧的样子,我料定他肯定扳不过我。
决赛开始澳门威尼斯人了,我咬紧牙关,和师(繁体:師)洁使劲扳了起来。
啊!这个家伙力气好大!刚一开(繁体:開)始,我就感觉到情况不妙,就急忙用力。
过了半分钟,不分胜败(繁体:敗);又过了半分钟,还是不分胜败。
眼看就{拼音:jiù}要平手了。
忽然,我感觉[繁:覺]到师洁的手在微微颤开云体育抖,似乎支持不住了。
好机会!我一下子使出了全身的力气,把气力(pinyin:lì)全部使向手[拼音:shǒu]腕,向着师洁的手腕压了过往。
没想到,师洁竟是那么的不堪一击,竟没有任[rèn]何抵抗的败了下往。
我终于夺得了这次“扳手腕”的冠(练:guān)军。
游戏结束了[繁体:瞭]。
张[繁体:張]老师说:“同学们,我们刚才参加和观看了(le)‘扳手腕’的游戏,希看大家回往以后,把今天的游戏过程写成一篇作[zuò]文,下次作文课时交给老师。
”啊!我明白bái 了。
原来老师是为了我们写好作文,才让我皇冠体育们做的游戏(繁:戲)。
这个办法可真是{读:shì}太好了!
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