投长沙裴侍郎拼音朗读《繁体：讀》

《投长沙裴侍郎》古诗原文及翻译？作者：刘禹锡皎皎华亭鹤，来随太守船。青云意长在，沧海别经年。留滞清洛苑，裴回明月天。何如凤池上，双舞入祥烟。

《投长沙裴侍郎》古诗原文及翻译？

作者：刘禹锡皎皎华亭鹤，来随太守船。青云意长在，沧海别经年。留滞清洛苑，裴回明月天。何如凤池上，双舞入祥烟。

如何帮助孩子提高审题、解题能力？

我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！

不论哪个科目，审题能力都是学生的核心能力，因为只有会审题，才能保证解题的正确率。

如何审题呢？怎样审出一个正确的解题思路呢？这确实是学生必须学会并掌握的能力。

我是语文老师，所以我以语（繁：語）文为例来解说这个问题。又因为高考语文(练：wén)试题有相对的(读：de)稳定性，因此以高考语文试题为例进行解说。

读我这篇文章的朋友，如果家中有yǒu 高中生，不妨让孩子看【pinyin：kàn】看，也许有所收获。

高考语文试卷全国卷分为现代文阅读《繁：讀》、古代诗文阅读、语言文字运(拼音：yùn)用和写作(拼音：zuò)四大部分。由于篇幅的问题，我以古代诗文阅读中的诗歌鉴赏为例来作个解说。

阅读下面这首唐诗，完{练：wán}成14~15题。（2019年全国卷2卷）

投长沙裴侍郎杜(练：dù)荀鹤

此身虽贱道长存，非谒朱门谒（繁：謁）孔门。

只望至公将卷读[拼音：dú][注]，不求朝士致书论。

垂纶雨结渔乡思，吹木《pinyin：mù》风传雁夜瑰。

男（练：nán）子受恩须有地，平生不受等闲思。

[注]至公：科举《繁体：舉》时代对主考官的敬称。

14．下列对这首诗的理解《练：jiě》和分析，不正确的一项是（3分）

A．诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对(繁体：對)儒家思想的信奉坚定不移。

B．“朱门”“孔门《繁：門》”分别代指《练：zhǐ》世俗的权势与精神的归依(拼音：yī)，形成鲜明的对比。

C．诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷{练：jié}径。

D．诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩【拼音：ēn】惠，受恩必报。

15．诗歌的颈联描写[繁：寫]了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么[繁体：麼]作用？(6分)

第一、做题之前，首先要关注的两个[繁：個]内容：

一是题目，二是注解。为什么要先关注这《繁体：這》两个内容呢？

因为题目是文章的眼睛，它能告诉我们诗歌的主要内容、题材{读：cái}范围。

注解有两种类型，一是对作者的注解，它能告诉我们时代和政治背景，有助于把握诗歌主题思想。一是对词的注解，有助于理(拼音：lǐ)解诗歌内容(拼音：róng)。

本题诗歌的题目是“投长沙裴侍郎”，从字义上看，是把写成的诗送给裴待郎，这种题目在古诗中比较(繁：較)多见，其主题大都表达诗人的对某事物的态度[读：dù]、个人的遭遇和一生秉持的志向。

本题{练：tí}的注解只有一个，属于字义注解。

第二、选择{练：zé}题怎么审题，怎么解题。

审题要抓关键词，并对关键词做出正确的判定。这个能力{练：lì}很重要，需要在平(píng)时的练习中多积累关键词包含的意义。

第14题题干中zhōng 的核心词有三个，即理解、分析和不正确的一项。

“理解”的意思主要针（读：zhēn）对(繁：對)诗歌内容。“分析”则主要针对手法和[读：hé]思想情感。“不正确的一项”是说有三项是正确的。

解题要根据选项内容，确定阅读对象，然后根[读：gēn]据选项中的关键词进行排除。

A项：1、依[练：yī]据A项内容，可以确定阅读对像是“此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门”。2、选项中的【拼音：de】关键词是“地位低下”、“信奉儒家思想”和“坚定不移”。3、对比诗句和选择内容。“此身虽贱”说明选项中的“地位低下”是正确的。“谒孔门”说明“信奉儒家思想”是正《拼音：zhèng》确的

“道长存”说明“坚定不移”也是正确(拼音：què)的。所以A项是正确的。

B项：1、诗句是“非谒朱门谒孔门”。2、关键词是“世俗的权势与精神的归依”和“鲜明的对比”。3、对[繁体：對]比结果是正确的【读：de】。所以B项正确。

C项：1、诗[繁体：詩]句是“只望至公将卷读[注]，不求朝士致书（繁体：書）论”。2、关键词是“真才实学”、“正常渠道进身”和“寻找捷径”。3、对比的结(繁体：結)果是正确的。所以C项正确。

D项：1、诗句是“男子受恩须有地，平生不受等闲思”。2、关键词是“态度”、“不随便接受”和“受恩必报”。3、对比，“态度”、“不随便接受”是正确的，幸运飞艇但“受恩必报”诗句中无此意义。所以D项是错误的，它也是[读：shì]要选的答案。

综上解说，选择题的解题步骤是：确定选项对应的诗句——确定选项中的关键词——对比关键词与诗句内容——确定正确与否。

第三、主观题怎么审题，怎么解题。

1、阅皇冠体育读题干，确定核心词（繁：詞）。

15题的题干中（练：zhōng）的核心词应该是“颈{练：jǐng}联”、“两个具(练：jù)体场景”、“直抒胸臆”、“情感表达”、“结构安排”和“作用”。

2、对核[hé]心澳门威尼斯人词进行分析判定。

“颈联”告诉了阅读范围{练：wéi}。“两个具体场景”说明是写景。“直抒胸臆”强调颈联的写景jǐng 是含蓄的。“情感表达”针对的是诗人有什么样的感情。“结构安排”说明[pinyin：míng]要考虑写作手法

“作用(练：yòng)”就是好处。

3、确定答题思维方向及语言澳门新葡京组织《繁体：織》

01、依据题干的核心词，本题要从“情感表达”的好处和“结构安排”的好处（繁体：處）两个方面(繁：麪)答题。

02、要使用专用术（繁体：術）语。

03、分fēn 两条作答。

4、读颈联【繁体：聯】，理解诗句内容。

颈联是“垂纶雨结渔乡思，吹木[练：mù]风传雁夜瑰”。

先分析xī 判定“情感表达”的好处。

写景肯定要表情，但依据题干中“其它各联直抒胸臆”可知，颈联要表达的情和其它三联是一样的。依据14题各选项提供的信息可推知，作者的要表《繁：錶》达的情应该是“获取官职，不想依靠别人走终南捷径，只想通过考试，凭真本事让主考官去评定”。再依据颈联所写的两个场景，即雨中打鱼和夜听雁声。用思想情感常cháng 用的术语对这个意义进行概括，应该是“清高耿直”。

好处要思(拼音：sī)考以景抒情，通常情况是把思想情感通过景物形象地表达出《繁：齣》来，让读者通过景物《练：wù》描写去体会作者的思想情感。所以用专用术语概括就是“形象化”。

这样“情感表（繁体：錶）达”的好处，就可以这样组织语言：

颈联写的两个场景表达了作者清高耿直的情怀，使所要表（繁体：錶）达的情感更加形象化，有利于读者更好地体会作者的心志[繁体：誌]。