拼音绘本在zài 线阅读

儿童读物要带拼音的还是不带拼音的好？个人认为，拼音只是汉字的一种辅助工具，如果孩子一二年级，正在学习拼音，或者再高年级但识字量不大的孩子，需要用拼音来辅助识字的情况，那则需要购买带拼音的读物。如果学龄前的孩子还不会拼音，但已经积累了一定的识字量，则不用拘泥于一定要购买带拼音版本的儿童读物

儿童读物要带拼音的还是不带拼音的好？

个人认为，拼音只是汉字的一种辅助工具，如果孩子一二年级，正在学习拼音，或者再高年级但识字量不大的孩子，需要用拼音来辅助识字的情况，那则需要购买带拼音的读物。如果学龄前的孩子还不会拼音，但已经积累了一定的识字量，则不用拘泥于一定要购买带拼音版本的儿童读物。

我家（繁体：傢）孩子学龄前除《chú》了亲子阅读外，自己读了很多绘本，字虽然不算太多，但已经完全能独立阅读。入学后才学习了(繁体：瞭)拼音，为了熟练练习拼音，则特意买了一些带拼音的儿童读物，和他一起读，一起拼。

等到孩子熟练掌握拼音后，基本是3年级(繁体：級)，就不用再购买拼音读物了。

当然如果孩子识字量不【bù】够，还需要拼音这个拐棍，则可以继续购【pinyin：gòu】买。总之，一切以孩子的需求为第一位。

再推荐一些觉得不错的拼{拼音：pīn}音读物:

《青蛙弗洛格的成{读：chéng}长故事》

这套书儿子4岁时{练：shí}读过，后来儿子上一年级，又翻出来自己看，这套书算简单桥梁书，习惯读绘本的孩子，看起来轻松，内容又有助于孩子心灵成长，所以建议作为识字量不大的【读：de】孩子阅读首选。这套书共3辑，第一辑（12本）、第二辑（7本）有拼音，第三辑（7本）无拼音。

《小猪梅西系列（liè）》（全5册）

故事超级有趣，基本一页图一页文字，字体大，颜色鲜艳[繁体：豔]，孩子们读起来没压力。书后面还有原版英文，学英语也可以用起来(繁体：來)。

《三毛流浪记》全集注【zhù】音版

虽[繁：雖]然时代不一(pinyin：yī)样，彩图拼音，三毛的故事同样吸引现在的孩子，心酸又（pinyin：yòu）有趣，可以和孩子一起重温的经典。

《日有所诵{练：sòng} 大字珍藏版》

这套是一慢强调要列在其中的，他说上学的孩子要培养大声朗读的习惯。这套一、二年级是注音版，以有趣的《pinyin：de》儿歌为主，朗朗上口，有空让孩子读给你听，从朗读中，不仅可以了解孩子的识字和拼音状况，还可以听出孩子对文字的[pinyin：de]理解能力，培养语感。

《法[练：fǎ]澳门新葡京布尔昆虫记注音版》

喜欢昆虫的【pinyin：de】孩子可以选这套，语【yǔ】言简单生动有趣，图文配比合理，孩子们轻松获取自然科学（繁：學）知识同时，提高阅读能力。

《澳门永利新教育的de 一年级》

《一年级的小豆豆[pinyin：dòu]》《一年级的小朵朵》

《一年级的小[pinyin：xiǎo]豌豆》《一年级的小蜜瓜》

《小屁孩日记：一年级屁事多》《小屁孩日记(繁：記): 一年级快乐多》

《米小圈上学【xué】记》

《君伟上小学：男生女生排排[拼音：pái]坐》《君伟上小学：上学烦恼一箩筐》

都是描写国内校园生活的，故放在一起，因为澳门永利和孩子的现实生活接近，孩子们有亲近感，读起《qǐ》来也轻松，也乐意主动去读。

最后【hòu】一套是台湾王淑芬著赖马绘的《君伟上小学》的一年级和二{练：èr}年级，女儿在书店看了喜欢，买了全套没带拼音的，已兴致勃勃读到三年级，整理时才发现一二年级已经出拼音版。

《一年级大个《繁体：個》子二年级小个子》拼音版

心理刻画非常出色澳门银河，孩子也许能找到共鸣吧，文字略多，图（繁：圖）减少，作者的其他两本也都引进并出版了拼音版。

《不可不知的阿凡提经典故澳门新葡京[练：gù]事》

这个不用说了吧，机智幽默的阿《ā》凡提一定会打动孩子的。

《小猪唏哩呼噜（读：lū）》《小布头奇遇记》

《没头脑和不高兴》《张秋生《shēng》小巴掌经典童话》

国内知名作家、口碑好、适合低年级阅读的童话拼【读：pīn】音书。

国际大奖小说（注音版）新蕾出版社

难得的一套有拼音的获奖小说，包括《一百条裙子》《波普先生的企鹅》《桥下一家人》《狗来了》《傻狗温迪克》《兔子坡》《小脚公主和七头大象》《小巫婆求仙记》《云朵工厂》《亲爱的汉修先(xiān)生》，稍薄的《一百万条裙子》《傻狗温迪克》女（读：nǚ）儿一年级已经看完，其他慢慢消化中。