幼儿园大班清(pinyin：qīng)明节活动教案

科学大班活动反思家用电器有哪些？活动目标：1、初步了解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品的兴趣。2、知道基本的用电常识，培养幼儿的自我保护能力。活动重点：初步了解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品的兴趣

科学大班活动反思家用电器有哪些？

活动目标：

1、初步了澳门新葡京解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品{拼音：pǐn}的兴趣。

2、知道基澳门巴黎人本的用电常识，培养幼儿的自我保护能力[读：lì]。

活动重点(diǎn)：初步了解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品的兴趣。

活动难点：知道基本的用电常识，培养幼{读：yòu}儿的自我保护能力。

活动准备：小朋友的书中{zhōng}班（上）啊拉宁波

活动流（拼音：liú）程：

（一（读：yī））认识常见的家用电器。

请你说一说开云体育，你家（繁：傢）的哪些用具是需要用电才能工作的？

它们都有一个共同的名字叫做家用《读：yòng》电器。

（二）了解各种家用电器的【练：de】用途和优点

不玩电风扇教案

活动目标：

　　1、知道{拼音：dào}电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。

　　2、在[读：zài]共同游戏中了解我们的生活中到处有电。

　　活（练：huó）动过程：

　　一、引入1、小白[读：bái]兔要{练：yào}搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢（练：ne）？

　　2、原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机（读：jī）、电灯这么多的东西。我们（繁：們）的家(繁：傢)里有没有这些东西呢？

　　3、那怎么样才能让这些东西动起来呢？它们（繁：們）需要什么？

　　4、原来这些都是电器，只（繁：祇）有电才能让它们动起来。他们是电器幸运飞艇，我们生活中有各种各样的电器。

　　二、找电器1、出示电的标志（宝宝们知道我手里{练：lǐ}拿的是什么《繁体：麼》吗？这是什么[繁：麼]标志？这是电的标志）2、在我们的教室里有没有用电的电器呢？

　　3、我们一起找找哪里有电器，找到（拼音：dào）之后把这个(繁：個)电的标(繁体：標)志贴在它上面吧。

　　4、共同进行游《繁体：遊》戏。

　　5、我们一起来看看【拼音：kàn】宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。

　　6、和幼儿ér 一起检查。

　　三、危险的电1、电也是十【拼音：shí】分危险的，你知道为什么吗？

　澳门巴黎人　2、那我(pinyin：wǒ)们平时有哪些动作不能做？（引导幼儿讲出不能去玩电器，不能去碰电插头的道理。）3、幼儿了解触电的危险。

　　4、共同进行讨论(繁：論)除了电还有什么是危险的。