幼儿园小班（练：bān）必会歌曲

幼儿园小班音乐《小老鼠》教案怎么？　　活动目标：　　1.初步理解故事内容，感受作品的趣味性。　　2.认识多种红红的、圆圆的物体，感受圆形物体可以滚动的特点。　　活动准备：　　1. 课件。　　2. 礼物盒、纽扣

幼儿园小班音乐《小老鼠》教案怎么？

　　1.初步理澳门威尼斯人解故事内容，感受作品的趣味性《读：xìng》。

　　2.认识多种红红《繁体：紅》的、圆圆的物体，感受圆澳门永利形物体可以滚动的特点。

　　活huó 动准备：

　　1. 课件。

　澳门新葡京　2. 礼物盒（练：hé）、纽扣。

《喜羊羊与灰太狼》和《猫和老鼠》为什么评价不同？

从剧情上讲，两个动画都是一集一个故事，从叙事上讲，猫和老鼠没有特别刻意地追求剧情的发展，仿佛是汤姆和杰瑞的争斗中自然而然地就推动了剧情的发展，而且每一集的结尾，汤姆和杰瑞各有胜（繁：勝）负，而且你也根本就猜不到谁胜谁负。喜羊羊与灰太狼就不一样了，不用看都知道结局是灰太狼说“我一定会回来的”，绝大多数情况下都是喜羊羊做一个装逼的姿势开始想办（读：bàn）法就想出来了，剧情展的过程中各个角色的想法不能说是单纯，而是幼稚，这种把观众当傻瓜的做法，也只能给儿童看甚至会拉低儿童情商……而猫和老鼠绝对是全年龄段作品，他没有想讲什么(繁：麼)道理，只是单纯的有趣，不管多大岁数去看，都会觉得好玩。

然后从作画上讲，更是天差地别。喜羊羊是flash做的动画，甚至还大量用到了元件，场景也几乎是兼用的复制粘贴，作画难度极低，学一年动画估计就能参与制作了。而猫和老鼠(shǔ)几乎是当时的大师级作画，流畅程度非同一般，你自己看也会发现，世界杯在动画原理上，猫和老鼠的画家把这两个东西画活了，特别的生动有趣。

所以真的完全没（繁：沒）有可比性澳门永利，一点反驳的余地都没有。

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