小学二年级思政课（繁：課）心得体会

孩子小学二年级，该如何写好看图写话和读后感呢？欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！ 老穆解析 看图写话和读后感作为小学阶段的学习重点，向来深受老师、家长和孩子们的重视

孩子小学二年级，该如何写好看图写话和读后感呢？

老穆解析

看图写{练：xiě}话和读后【练：hòu】感主要考查学生“表达应用能力”，能力层级为“E级”，难度中等偏上。

我们先来看“看图写话（繁体：話）”，穆老师为大家解析如下:

一、【澳门银河概念《繁体：唸》理解】

看图写话，顾名思义，就是（pinyin：sh直播吧ì）观察图片，展开合理想象，写一段连贯的话。

二、【书写[繁体：寫]要求】

✨【1】写字姿势要端正{拼音：zhèng}（字迹工整）

✨【2】开头空两格（第一行写完，第二行要顶格写《繁体：寫》）

✨【3】标点符号要正确（见下图(繁体：圖)）

✨【4】不会字，拼pīn 音替 遇到不会写的字，可以用拼音代替

✨【5】语句要连贯（巧用衔接（jiē）语）

三、【看图写话的技巧《读：qiǎo》】

✨【1】看

仔细观察环境和人物（倘若是多【练：duō】图，请找出[繁：齣]图无图之间的变化和逻辑关系）

✨【2】思【拼音：sī】

思考事件jiàn 的起因、经过和结果

✨【3】想《拼音：xiǎng》

联系生活{读：huó}去想象

✨澳门永利【4】写（繁：寫）

a.巧用修辞去润饰[繁：飾]

b.动词、形容词、叠(繁体：疊)词……

c.关键词、衔接（读：jiē）语

四、【看图写话的流{练：liú}程】

✨【1】看图{pinyin：tú}

✨【2】观（繁体：觀）察

a.看环境 时间、地点、季{pinyin：jì}节、天气……

b.看kàn 人物 观察人物的外貌、动作、神态（心情）

c.倘或是“多图”，注意图无图之间的变化和逻【luó】辑关系

✨澳门银河【3】思考

起因、经过和结果guǒ （心情、感悟、启发、道理）

✨【4】想象 联系实际生活，展开合理想象{拼音：xiàng}，揣摩人物心理、事件的结局《繁体：侷》……

✨【5】列提(拼音：tí)纲

✨【6】初《chū》稿

✨【7】修改[读：gǎi]

✨【8】定稿 五、作文例【pinyin：lì】举

我们再来看“读（读：dú）后感”，解析如下:

一、【概（练：gài）念理解】

读后感是指我们在阅读完作品（书、文章等）后，把获得的感受、体会，受到的教【拼音：jiào】育、启发以及悟出的道理、思想等以书面的形式写xiě 出来，这就是读（繁：讀）后感。

二、【准备{pinyin：bèi}工作】

✨【1】熟娱乐城读(繁体：讀)作品

✨【2】选好所写感触点[繁：點]

a.主题思想（拼音：xiǎng）

b.内容情（读：qíng）节

c.典型人{练：rén}物

d.经典语句【读：jù】

✨【3】简《繁体：簡》列提纲

三、【标题(繁：題)形式】

✨【1】读(dú)《XXX》有感

✨【2】《XXX》读[dú]后感

四、【写作步{练：bù}骤】

第一步【拼音：bù】：引

通过某种方式引出所读作品及感触点。 （有（yǒu）时直接引述）

第二(练：èr)步：概

简洁精炼概{读：gài}括作品内容

第三[sān]步：议

分析材[拼音：cái]料，议论说理，得出启示、感悟并亮明自己的观点。

第四步：联{繁：聯}

联系生活和社会实际，写出反思与想（练：xiǎng）法、做法。

第五步【读：bù】：结

修辞引(读：yǐn)用、号召劝诫 总结全文、升华情感

五、【范（繁：範）文例举】

若想写好“看图写话”和“读后感”，光靠方法和技巧还不够，还需要我们平时的大量训练，同时，孩子在平时也要养成读书笔记的好习惯。

亲爱的同学们，你们学会[繁体：會]了吗？加油哦！

本文链接：http://21taiyang.com/Family/9138198.html
小学二年级思政课（繁：課）心得体会转载请注明出处来源