50个简单成（pinyin：chéng）语

一年级小学生该如何学成语？首先我并不赞成那种死记硬背的方式，虽然短暂记忆也许可行，但是久了很快就会忘记的，我的建议是：1、根据典故：很多成语都是通过典故故事等等方式演变而来的，一旦对于典故熟悉了，成语也会自然而然地记住，而且这种方法也是比较有趣不枯燥的

一年级小学生该如何学成语？

首先我并不赞成那种死记硬背的方式，虽然短暂记忆也许可行，但是久了很快就会忘记的，我的建议是：

1、根据典故：很多成语都是通过典故故事等等方式演变而来的，一旦对于典故熟悉了，成语也会自然而然地（练：dì）记住，而且[读：qiě]这种{繁：種}方法也是比较有趣不枯燥的。

2、学会运用：运用的话最重要的肯定就是先知道这（繁：這）个成语的意思，然后根据(繁：據)自己的理解将这个成语用到文章当中或者是语言表达当中去，用的多了就能很快地记起来，并且是（读：shì）最不容易忘记的。

3、多看文章：优秀的文章当中不乏成语，当你看到一个成语并且自己并不理解它的意思时，可以翻翻成语词典，娱乐城看看出处，看看意思，看看近义词反义词(繁体：詞)，看看造句，在这样的情境下，也能加深记忆千万不要捧着成语词典死记硬背，这是最不可取最笨最痛苦的方法了。

按照现在孩子接收的信息量，这不应说是难和不难的问题，语文关键是阅读量，不是死记硬背。成语等不是你背诵的，而是孩子在阅读过程中积累的。引导孩子分级阅读，孩子自然会掌握的，相信孩子的学习能力。当然，古诗文还是要大量背诵的，越多越好。

、四分五裂：我的洋娃娃被小狗弄得四分五裂

2、四通八达《繁体：達》：城市里的路四通八达

3、头头是道：我(wǒ)头头是道的给妈妈讲故事

4、头重脚轻（繁体：輕）:今天感冒澳门银河了，我觉得头重脚轻

5、叶澳门永利落归根：王爷爷说他希望（练：wàng）落叶归根

6、永（拼音：yǒng）垂不朽：革命烈士的精神将永垂不朽

7、正中下怀：我听了爸爸的游玩计划，正【拼音：zhèng】中下怀

8、左顾右盼：我左顾右直播吧盼的等妈妈回来（繁：來）

9、安然无恙：我从床上跌下来，安然无恙

10、百步bù 穿杨：国家射击队的队员们都有百步穿杨的本领

11、百发澳门银河百中：爸爸玩非【读：fēi】标，百发百中

12、百花齐放：小朋友们都{读：dōu}拿出了自己漂亮的图画，真是百花齐放啊。

13、百思不解：妈妈今天为（读：wèi）什么不让我出去玩让我百思不解