七年级语文考试成绩分析{拼音：xī}

初中语文多少分算优秀？笔者连续教初三语文超过二十年，到底初中生语文打多少分算优秀呢？都是以百分计八十五分以上算优秀。如果总分为一百二十分，那么以一百零二分为优秀。至于优秀率有多少？与题目难易有关。如果题目容易，快班优秀率可达百分之五十，笔者曾教一个慢班，优秀率都接近百分之三十

初中语文多少分算优秀？

如果题目难，有的班级甚至一个优秀的也没有。近年来，题目难度尤其是语文算比较大，一般公办学校一个班有两三{拼音：sān}个在一百零二分以上就不算落后了。语文甚难上一百一十分澳门新葡京，甚至语文教师要做到都有难度。也就是一百二十分，含作文，失分要少于十分

回答供参(cān)考。

读初一的女儿语文只考了102分，怎么办？

老穆有话说

第一类，满分150分的试卷，如江苏连云港、辽宁辽(繁：遼)阳等。

第二类，满分120分的试卷，如山东日(读：rì)照、黑龙江哈尔滨等。

第三类，满分130分的试卷，如江苏苏州。（注：满分130分的《练：de》试卷比较少见）

那么，对(繁体：對)于初一的学生而言，语文(拼音：wén)考了102分，这个考试成绩究竟是个什么样的水平呢？老穆为大（拼音：dà）家简析如下：

【1】150分试卷{pinyin：juǎn}，考102分。

澳门伦敦人及[读：jí]格线：90分

超出及格线：12分fēn

正确[繁：確]率：68%

学生水平：一般

优异(繁体：異)分数：135分及以上（90%正确率）

【2】120分[拼音：fēn]试卷，考102分

及格gé 线：72分

超出（繁：齣）及格线：30分

正（zhèng）确率：85%

学生水shuǐ 平：较为优秀

优异分数：108分及《jí》以上（90%正确率）

【3】130分试卷【juǎn】，考102分

及【拼音：jí】格线：78分

超出及格线[繁：線]：24分

正确《繁：確》率：78%

学生水平：中等偏上（shàng）

优异《繁体：異》澳门新葡京分数：117分及以上（90%正确率）

情况说明：①以上分析只针对初一学生，且不针对个案。②学校不同、班级不同、试卷难度不同等因素，也会影响学(繁体：學)生考试成绩【繁体：績】，请知晓。

老穆从家长的语气中可以知晓，家长对女儿的成绩是不满意的，低于预期，面对这种情况《繁体：況》，该怎么办呢？家长该如何帮助孩子更好地提高语文成绩呢？老穆给出如下xià 意见，感兴趣的家长朋友可以接着往下看。

（一）家长要学会及时排解自己和女儿的不良情绪，以免双方发生矛盾，不利于问题解决。

家长自己先要沉住气，让自己冷静下来《繁体：來》。然后再去劝慰女儿[拼音：ér]，鼓励女儿，让女儿恢复自信心。

家长可采取“聊天倾诉法”、“跑步发[繁体：發]泄法”、“登山高呼法”等手段，帮助（读：zhù）女儿及时排解心中的不快。

做好这一{读：yī}步，至关重要！这也是许多家长所容易忽略的。

（二）待女儿不良情绪有所消退后，家长不妨告诉女儿，考后不良情绪会有哪些危害。

【2】降《pinyin：jiàng》低学习积极性，不利于成绩提高；

【3】影响做[pinyin：zuò]题专注度，效率低下；

【4】不会的题，还是不会，而新{拼音：xīn}的问题又产生，成绩将越来越差。

（三）作为家长，最好能够与孩子的语文老师联系一次，了解本次的考试情况及孩子的优缺点。

老穆建议电话联系，因为发信息的话，老师回复会有[读：yǒu]延迟，也会给老师带来不(bù)便。

如果语文老师能够给孩子一些建议的话（繁：話），那是最好不过的了。

（四）家长协助孩子分析本次语文试卷，查找考不好的原因。

A、积累 · 运用

1、字音字形 2、词语成语《繁体：語》 3、修改病句

4、修辞手[读：shǒu]法 5、文学常识 6、诗文默写

7、标点符号 8、名著阅读(繁体：讀) 9、图文转换

10、排列顺（读：shùn）序 11、仿句补句 12、综合学习

B、阅读 · 赏析【xī】

13、古诗词鉴赏 14、文（读：wén）言文阅读

15、说明文阅读 16、记叙文阅读（或文学类{繁：類}文本）

说明：初一{读：yī}的学生，一般不考议论文阅读 C、表达 · 交流

17、作{拼音：zuò}文

说明：部分地区还考“大小作文”两篇。【2】准备一个笔记本，专[拼音：zhuān]本用【pinyin：yòng】来“试卷分析”；

【3】按试卷考题项的[拼音：de]先后顺序，罗列出试卷中的错题类型。

如“积累 · 运用”中的“修改病句、文学（繁：學）常识”被扣6分；

“阅读 · 赏析”中的“诗(繁：詩)歌鉴赏”被扣2分，“文【wén】言文”被扣3分，“记叙文阅读”被扣6分；

“表（繁：錶）达 · 交流”中的“作文”被扣12分。

【4】再(pinyin：zài)分《练：fēn》析扣分题项中，哪【pinyin：nǎ】些是不会做而被扣分的？哪些是因为马虎而被扣分的？

A、不{pinyin：bù}会做的试题有哪些？被扣多少分？

B、因马虎而导致（繁：緻）被扣分的试题有哪些？被扣多少分？

【5】粗略（lüè）估算一下，倘若不马虎，自己实际能得多少分？

比如因马虎被扣6分，如果本次考试不马虎的话，这份试卷应该得108分（pinyin：fēn）。

【6】掌握正(练：zhèng)确分析试卷中错题的方法。

试题例举：古诗鉴[繁体：鑑]赏——《晚蝉》晚蝉

（作者：卢殷yīn ）

深藏【读：cáng】高柳背斜晖，能轸孤愁减昔围。

犹畏旅人头不白，再三移树《繁：樹》带声飞。

【注】轸【练：zhěn】，此处意为拨弄。围，腰围。

问：请说出本诗最后两句所采用的表达方式。（2分） 【学生《shēng》答案】

运【pinyin：yùn】用了拟人的修辞手法。

【错误(繁体：誤)原因】

不懂何为“表达方式”。表达方式包括“记叙、议论、说明、描写和抒情”，而“拟人”则属于修辞手法【pinyin：fǎ】。同学们还要学会弄清楚【pinyin：chǔ】“表达方式”和“表达技巧”的区别【pinyin：bié】。表达技巧包括“修辞手法、表达方式、表现手法和结构手法”，也就是说“表达方式”和“修辞手法”属于并列关系，而不是包含与被包含关系。

【正确(繁：確)答案】

抒情和《练：hé》描写。

【试题(繁：題)分析】

首先清楚“表达方式”所包含的内容[练：róng]，然后（繁：後）再结合诗句进行分析。“犹畏旅人头不白”抒发了蝉声惹人怨的情感，而“再三移树带声飞”则是描写蝉飞（繁体：飛）行时的情状，属于描写。故此，答案也就出来了。

【本题考开云体育点[繁：點]】

鉴[繁：鑑]赏诗歌技巧手法　　

（五）根据试卷分析，针对自己的薄弱项，制定接下来学习目标及计划

【2】以“周”为单位，合理分配好每一（yī）天的学习计划。

A、罗列出自己的薄弱项(繁：項)；

B、找出自己的空闲(繁：閒)点；

C、将任务细化到每天、每小(练：xiǎo)时

周一背诵古诗文、名【极速赛车/北京赛车míng】著要点……

周二{pinyin：èr}古诗词鉴赏

周三文言【拼音：yán】文

周四{sì}现代文

周五（拼音：wǔ）作文

周六综合《繁：閤》

周日休息{拼音：xī}

D、坚决（繁：決）执行计划

完成打“√”，没完（wán）成打“×”。

E、每周一《yī》总结

（六）老穆赠送：学好语文的八大技巧

【2】有目(练：mù)的地说

【3】有感情地【读：dì】读

【4】有效率lǜ 地写

【5】有【yǒu】方向地思

【6】有[练：yǒu]体会地悟

【7】有（yǒu）条理地记

【8】有意识地《dì》练

【结束语】考不好，没关系！关键取决于考试(繁体：試)后的态度。作为家长，要善于引导和鼓励孩子，而不是妄加批评与指责【pinyin：zé】。亲爱的家长朋友们，你们明白了吗？加油哦！

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