美国警方在处理一场家庭纠纷时，因9岁女孩吵闹“想见爸爸”，被女警将其带到警车内喷射胡椒喷雾，对这件事你怎么看？一般都是公知这么干的，他们出了这一点，已经别无他用了，以前信息不通畅，他们忽悠中国那些普通人一愣一愣的人，现在信息很通畅，就只发一半，然后让大家猜，如果有人言辞激烈，那就以这个人的话再发，直到挑起事端来，坐等主子喂骨头
美国警方在处理一场家庭纠纷时，因9岁女孩吵闹“想见爸爸”，被女警将其带到警车内喷射胡椒喷雾，对这件事你怎么看？
一般都是公知这么干的，他们出了这一点，已经别无他用了，以前信息不通畅，他们忽悠中国那些普通人一愣一愣的人，现在信息很通畅，就只发一半，然后让大家猜，如果有人言辞激烈，那就以这个人的话再发，直到挑起事端来，坐等主子喂骨头。明明编制已满，为何学校仍“教师荒”？
第一，教师编制是一种理想状态，把教师当作30---40岁年富力强，人人满工作量工作算的。但实际上，有的教师年纪大了，有的教师身体弱了，有的干了后勤教辅，有的病休，所以，教师自然不够用。第二，教师编《繁体：編》制总人数够，但地区差异很大。省城、市区超编，贫困地区[繁：區]、乡村人手不足，这个情（pinyin：qíng）况是常态。
比如，小学15：1，初中12：1，高中10：1，这是原则。但实际《繁体：際》上，城区小学班容量80---90人，乡村小学20---30人{拼音：rén}，真正一（练：yī）线教师数量自然不够。
第三，教师编制应（繁：應）该澳门威尼斯人是一个动态调整过程。
教师编制够不够和经济水平和社会发展水平相关，建国时期为了节省人力，边远山区还设复式班，如今没这种情况了，但比起欧美发达国家，比起日韩，我们的编制还是少。
编制不能一（pinyin：yī）成不变！
第四，领《繁体：領》导占编制较多。
现在闲杂烂事比较多，安全，#2A建澳门新葡京，普九，防疫，创卫等等等等，上面千条线，下面千根针，闹的穷（繁体：窮）于应付。
领导能上不能下，干过两三面校长主任就脱离（繁：離）一线了，人才50岁己经不上班[读：bān]，挂个调研员的名，歇(pinyin：xiē)了！不让歇？更好，天天下基层调研，检查，督促，更闹人！
第五，课时开全开足也对编制形成{读：chéng}压力。
以高中为例，开全开足课程意味着音乐、舞蹈、美术[世界杯繁体：術]、综合、劳技都得有教师编制，学校要上档次，比如省级示范地级示范必须有。
但实际情况是高澳门巴黎人考第一，过了检查，这些教师就没什么课上，又占编，语文、数学、英语、物理、化学(繁体：學)、生物、政治、历史、地理这些主科课时多，又没编制，招不进来，自然捉襟见肘。
第六，教师[繁：師]行业女性多，女教师事儿多。
谈恋（繁体：戀）爱，结婚，怀孕，生世界杯娃，一胎二胎，养娃上学，闹的很多单位出土政策，排队生娃，否则就开不了学。
这个原因也造成编（繁：編）制紧张！
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