小学一年级上册美术教学反思? 1、引导孩子参观吊车、推土车和大卡车展览,并让孩子回答教师提出的题目。如:请孩子说出吊车、推土车和大卡车的功能、特点或怎样发动的。 2、引导三个孩子为一组,分别给每组命名为吊车组、推土车组和大卡车组
小学一年级上册美术教学反思?
1、引导孩子参观吊车、推土车和大卡车展览,并让孩子回答教师提出的题目。如:请孩子说出吊车、推土车和大卡车的功能、特点或怎样发动的。2、引导三个孩子为一组,分别给每组命名为吊车组、推土世界杯《tǔ》车组和大卡车组。
3、引导孩子每组孩子分世界杯别根据组名自由创[繁体:創]作吊车、推土车和大卡车。
4、引导孩子谈谈如何将一座大山踏平澳门巴黎人,然后戴着头饰倾(繁体:傾)销自己的机械,寻觅施工合作火伴。
5、策划吊车、推土车和大卡车工作现场(繁体:場)的具体方位,并澳门新葡京选派一名孩子介绍工作实施方案。
活动结束:引导孩子相互评选最好创作组和最好施工组,然后整理积木。
留意事项:拼插时(繁:時),提示孩子大胆创作,看谁能澳门威尼斯人创作出最独特的机械。
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