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中职学校(读:xiào)学什么

2025-02-26 05:22:18Family

疫情之后,学校应该培养什么样的人才?谢谢邀请。樱桃番茄对于这个问题没有办法专业回答,因为自己不是属于这个领域的。这边在网上找了一些资料大家可以参考一下~今年这场疫情,让很多公司经营困难,随便问一下身边的企业,都会得到一些统一的回答:账单逾期,资金周转困难,现金流太惨等等

疫情之后,学校应该培养什么样的人才?

谢谢邀请。樱桃番茄对于这个问题没有办法专业回答,因为自己不是属于这个领域的。这边在网上找了一些资料大家可以参考一下~

今年这场疫情,让很多公司经营困{练:kùn}难,随便问一下身边的企业,都会得到一些统一的回答:账单《繁体:單》逾期,资金周转困难,现金流太惨[繁:慘]等等。

而此【读:cǐ】时此刻、我们正在见证的还有:

1.一场可以说史《shǐ》上最严峻的传染性疾病。

2.美股道琼斯指数四次熔[读:róng]断,载入史册。

3.近20年来,中《zhōng》国经济最大的一次断崖。

... ...

从上到下,宏观{pinyin:guān}微观,总结起来就是一句话:2020,真的太难了。

对于yú 我们个人来说,当然也不能从中幸免。除了开学复工延迟,呆家无聊焦虑之外,毕业生和上班族,分别面对着的,可{拼音:kě}能是近10年来最严峻的形势。

1.

有两(繁:兩)组数据:

2020年,全quán 国高校的应届毕业生数量将达847万。

考研人数341万,相比去年多【duō】出103万。

公务(繁体:務)员报考数是录取数的80倍。

所以,即使不谈疫情,今年也是《shì》最难就业季,再加上当前形势,企业纷纷缩减开支,裁(pinyin:cái)员节流。在业面临失业风险,待《dài》业面临无业风险。

不用想都知道,上班族财务压力空前巨大,就算极力控制开支,疫情的收[pinyin:shōu]入也恐怕难抵城市{读:shì}生活《huó》成本。

不过除了目前我们能看到的困难,可(拼音:kě)能更需要重视《繁体:視》的是,大家对未来[拼音:lái]越来越多的迷茫。

在之前,年轻人的迷茫往往来自于:不确定在做的这份工作到{读:dào}底有没有(练:yǒu)前景?适不适合自己?不太清楚自己到底想要的是什么?

所以频繁跳槽《pinyin:cáo》、辞职、换工作,但是没有基于有目的试错,到最后其实发现,真正面对的问题其【读:qí】实并没有得到解决。

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我在之前的文章里面提到过(传送门:我们这一代人的学习|2019年终盘点和总结|如何找到奋斗一生的事业),要想成就一番事业,总是要结合自身的能力{练:lì}和时代的需xū 求。

所以,今天我们来(繁:來)谈谈,这次疫情之后,世界会欢迎什么样的人才?

2.

复工之后,我观察到一个有趣的现象:传统行业开始疯狂的布局内容[拼音:róng]电商,以前和内容不《读:bù》搭边的行业,都纷纷研究起来{练:lái}内容创作。

另外还(繁体:還)有一个数据:2020年3月3日,人保局新发布了16个社会新职业。*

其中包含了全媒体运营(繁:營)师在内的直播吧众多新职业,已经被国家和时代所承认,给我们个人带来了很多新机遇。

我几乎每天,都能收到各大招聘网站的一些询问,各企业对于内容运营人员的招聘简直络绎不绝,连在朋友圈也能看到{练:dào}有朋友在【zài】急聘相关岗位。

这其实完全在我意料之中,我很早以前就(拼音:jiù)意识到{读:dào}了内容的市(拼音:shì)场将会进一步扩大,因为这是移动互联网化的必经过程。

这是我之前做的(读:de)一张图,从14年我刚读大学的时候,人人都在说互联网 ,我就在笔记本(读:běn)记过:

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一切商业都将互联网化。

一切品牌都将人格化huà 。

一切消费都将娱乐化[拼音:huà]。

澳门永利切流行都将城乡一体化[练:huà]。

而根据最【拼音:zuì】新的《2020年内容创作发展趋势报告》来看(关注公众号“KB的浪漫时代dài ”,回复“报告”,可获取),当时所有的预测,在今天全部都变成了现实。

在这次疫情中,传统行业哀嚎遍野,苦不堪言,而有的行业则借势起飞,盆(pinyin:pén)满钵[繁:鉢]满。

我看到的是什么,疫情更像一剂催化剂,把传统行业未来5年的转型压力一《yī》下子释放到了(繁体:瞭)3个月而已。同时让本来需要长期时间去积累用户的一些互联网企业,比如线上办公和在线产业等等,一下子加速成长了好几岁。

说白了,危机和机会时时都在,只是疫澳门博彩情一下(读:xià)子让我们重视了而已。

再说(读:shuō)回个人,我们到底应该选择哪些行业呢?疫【读:yì】情结束之后,我们新的职(繁体:職)业机会又在哪里呢?

3.

先说(繁体:說)我的结论吧:

1.信息产[繁体:產]业会继续增长,线上数字化会越来越明显。

2.随着5G基础建设,人工智能、智能家居等等会更{pinyin:gèng}快普及。

3.内容产业还大有可为[繁:爲]。

... ...

工(读:gōng)作形式上,最大的趋势:

自由职业人数会增多,个人会从以往的雇佣形式变成外包工作[拼音:zuò]。

在我经历了上班和自己创业后,深刻的感觉到一点【diǎn】,大型公司的结构所面临的局限其[拼音:qí]实非(读:fēi)常多。

一是,人员(繁:員)过多导致了工作效率【lǜ】十分低下,部门内外的管理和配合,会造成很多无用的内耗,每天最多的时间,不是在开会,就是在开会的路上。

二是,工业文明已经逐渐没落,未来的企业很多会向创意和文化方面发展,而聚集起来很多创意【pinyin:yì】员工是不科学的,三个编导坐在一个房间,每个人都有自己的【de】想法,最后的结果就只是单纯吵架,什《shén》么事也做不了。

在集体注意向个人主义转变的历史时期,以yǐ 后企业的形式除了行业巨头之外,就只会有小而美的(拼音:de)公gōng 司,甚至是一个人就是一支队伍。

所以我【读:wǒ】们的方向其实很清晰了:

1.选择一些布(繁:佈)局未来的大型数字化公(练:gōng)司(读:sī),像AI、5G、SaaS、线上生活服务的企业加入。

2.和一些行动迅速、转型够快、具有创新理念的团队一起{读:qǐ}做事。

3.发掘自己的个人优势、建立个人品牌{读:pái},然后结合市场开拓变现的渠道。

正如人们常说的,互联网(繁:網)会(繁:會)放大个人能力,其实是,时代在放大个人能力。没有一个时代像今天一样,人才对社会的重要性超过了庞大的社会机器和机(繁体:機)构。

4.

那关于个人提升方面澳门威尼斯人,我比较赞同的是:T字型(xíng)人才。

具体点说就是(练:shì):有所专长,又广泛涉猎。

因为在当前的时代框架下,单纯的专业类精英,其实难以变现。传统的学校模式,用了十几年甚至几十年在{拼音:zài}培养专业人才,但是后来往往发现,学校的那些东西在实际应用中,实在[练:zài]是太有限了(繁体:瞭)。

用我自己举个例子,我大学读的是自动化,校区最大的两个学院[pinyin:yuàn]是电气和机械,这些都是工业文明的产物。但是现在,中国产业早都已经步入了第三产业为核心的经济结构,学院派,真的太老了,而我《pinyin:wǒ》,去年才刚刚毕业。

而最新的科技和理念,往往又无法很快形成系统的学科,进入学[xué]院被教授,就算能做到,四年时间,出来后,世{读:shì}界也变了。所以一方面也可以【读:yǐ】说,这是时代的要求。

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顺应时代的需求,展现自身能力,这可能是我们每个个人{练:rén}面对的最《拼音:zuì》重要的事。

关于T型人才,在{练:zài}我看来更重要的是广泛涉猎,原因是:

1.专有所长,这件事情,我们都练习的太多了,是每个人都会的{读:de}事。

2.未来的机会太多了,接触的面越多,越可以【练:yǐ】有更多的选择。

3.虽然这种人也不少[练:shǎo],但是最终的大家都会做自己涉及领域的交集,俗称跨界整合,是shì 一些细分领域,在这些地方,其实竞争人数并没有那么多。

那怎么样能做到呢?可能需要两个(繁体:個)能力:

1.高效xiào 学习能力。

2.快速[拼音:sù]适应新领域的研究能力。

此轮新冠疫情是又一次涉及全球的重大公共卫生事件,对当前公共卫生人才培养提出了全新要求。“到2025年,上海将成为全球[练:qiú]公共卫生最安全城市之《pinyin:zhī》一”,而其中就明确要建设公共卫生人才队伍。当下,在人才培养上,上海应有怎样的思考,又有哪些《xiē》准备和抓手?记者就此专访复旦大学上海医学院副院长、上海预防医学会会长吴凡教授。

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此轮新冠疫情是又一次涉及全球的重大公共卫生事件,对当前公共卫生人才培养提出了全新要求。“到2025年,上海将成为全球公共卫生最安全城市之一”,而其{pinyin:qí}中就明确要建设公共卫生人才队伍。当下《pinyin:xià》,在人才培养上,上海应有怎样的思考,又[读:yòu]有哪些准备和抓手?记者就此专访复旦大学上海医学院副院长、上海预防医学会会长吴凡教授。

人才培养不能仅着眼于满足医疗卫生(读:shēng)体系需要

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上海发布的《关于完善重大疫情防控体{练:tǐ}制机制健全公共卫生应急管理体系的若干意见》要求对标(繁体:標)国际先进水平推进疾控机构(繁:構)硬件设施升级,但光有硬件还不行,还要有软件,软件中人就是关键。

“下一步要‘两条腿走路’”,吴凡指出,一方面要创新人才培养模式,充分利用上海优质卫生和教育资源,培养既有临床技能又有公共卫生视野的医防融合的复合型人才;另一方面要培养更多有学科融合的人才培养[繁:養],医工、医理、医文等多学科交叉融合,培养适应全领域、具备多种岗位胜任力【练:lì】的公共卫生精英。

无论是基础医学、临床医学还是预防医学,复旦上医在全国来说都是数一数二的。历史久、底子厚,教学质量得到国际上普遍认同(繁:衕),这是吴凡的(练:de)评价。因此,第一种类型xíng 的人才,在吴凡看来,复旦上医通过课程体系的完善,就能培养。

至于培养在公共卫生应急管理,或者说大医学、大健康、大公共卫生概念里的复(繁体:覆)合型精英人才,吴凡认为,无论是我们国家现代化的疾控体系,还是具体的应急管理、卫生法学、大数据应用、健康城市建设(繁:設)等等,都需要综合性的人才,包括法学家、社会学家、心理学家、危机管理专家、大数据和人工{拼音:gōng}智能专家、规划师、气象学家、媒体从业者等等。

“我们现在谈公共卫生人才的培养,不能仅仅着眼于满足(zú)医疗卫生体系内部需求,更应放置于整个大的社会管理架构和国家治理体系之中考虑lǜ 。”吴凡这样强调。

从疫情暴发之初的风险评估、决策响应、风险沟通等一系列关键环节的表现来看,就曾暴露出诸多不足,引人诟病。“试想,如果相关专业人员、政府官员(yuán)有公共卫生的基本理念,具备应急管理的基本技能,在应对中就能得心应手。”吴凡说道。因此,从这些角度来考虑《繁体:慮》,其实并不是个人意愿的问题,而是知识体系构建和岗位胜任能力的问题。

直播吧备建立“复旦大学公共卫生应急管理中心xīn ”

吴凡介绍,目前正在酝酿筹建“复旦【pinyin:dàn】大学公共卫生应急管理中[拼音:zhōng]心”,定义为“应急管理”,实质就是为培养人才而设的。

该拟建的中心将发(读:fā)挥综合性大学学科门类齐全、研究涉足领域广泛的优势,以上海医学院为依托,包括公共卫生学院、管理学院、社会(huì)学院、法学院、新闻学院、哲学学院、大数据研究院等,多学科领域交叉融合开展理论研究和教育实践探索。

“为了将更多领域的专家纳入进来,有更多跨学科的交叉、融合和研究,让医文、医理、医工充分结合,我们已经和相关学院开了碰头会。”吴凡举例说,疫(yì)情防控中的流行病学调查是一个很经典的方法,如何利用现在的大数据挖掘、通讯技术等新型技术,更好服务传统的流调,提高流调的效率,这亦是一个很(拼音:hěn)新的课(kè)题。诸如此类,理应是未来的方向[繁:嚮]。

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同时,还将以上海市卫生和健康发展研究中心、上海市疾控中心和复旦大学浦(读:pǔ)东卫生发展研究院等为实践【jiàn】基地,进行理论验证和应用研究。中心还可与世界卫生组织健康城市合作中心、复旦大学全球健康研究所等开展国际间比较研究,同步对接国际平台,促进国际交流与合作,分享公共卫生应急管理的中国故事,发挥国际智库作用,提供中国解决方案。

据透露,“复旦大学公共卫生应急管理【拼音:lǐ】中心”将纳入“十四(练:sì)五”发展规划建设,目标是逐步建成上海(2021年)、长三角(2022年)和世界卫(繁体:衛)生组织公共卫生应急管理中心(2024年)。

公共卫生专业(繁体:業)今年硕博招生计划翻番

今年2月25日召开的国务院常务会议提出,要扩(繁:擴)大今年硕士研究生招生和专升本规模。三天之后,在国务院联防联控机制新(拼音:xīn)闻发布会上,教育部副部长翁铁慧透露,今年研究生招生规模同比去年增加18.9万。

目前,上海也明确,鼓励上海医学院校加强公共卫生与预防医学、传染病相关专业学科建设,扩大招生和培养规(繁:規)模。重点开展病原微生物与生物安全、大数据与人工智能应用、卫生应急管理、消毒与病媒控制、寄生虫病、食品与环境卫生、心理与精神卫生等学科建设,支(练:zhī)持医院感(传)染、呼吸、急危重症学科发展。

落实到复旦上医今年的招生,也确有扩招(练:zhāo)计划。“在公共卫生与预防医学硕博研究生的培养上【shàng】,以流行病学专业为例,招生计划是翻番,近80人,在MPH(公共卫生专业硕士)就更多,有近200人。”吴凡指出(繁体:齣),除了研究生的培养,还有一类就是{练:shì}要强化各类人才的培训。例如,在医学毕业生的规培方面,就要考虑在临床医学基础上加强公共卫生管理的知识

在同等学力申请硕博学位上,随着各地(练:dì)需求量的增加,这方面的培【péi】训也将增强。

经此一疫,公共卫生安全已经放置于国家安全的框架之内。因此,吴凡相信,人才的重视是必须的(练:de),人才的需求也是极大的。“我们既要有专业的人员,更要有与其他学科交叉融合,更多跨学科研究、新型防疫的专家。”吴凡说,公共卫生面向的不是个体,从英语“Public Health”就可以看到,一种译成“公共卫生”,一种是“公众健康”,但核(hé)心是一个意思——这是围绕公众健康展开的,管理的是人群的健康。

“通过多学科交叉融合的人才培养模式,能够造就适应全领域、具备多种岗(繁体:崗)位胜任力的精英,希望这些有着【zhe】不同学科背景的人,经过我们的培养,能够具有公共卫生视野,树(繁:樹)立起健康为上、健康第一的理念,有了这样的理念后,再结合原来的学科背景和专业领域,这样的人就会干成一件更重要的事——真正将‘健康融入万策’。”吴凡说{练:shuō}道。

疫情给了公众对公【gōng】共卫生最直观的感知

“疫情一来(繁体:來),我们这些从事传染病研究的人似乎了不起,但疫情一走,可能又是属于被冷落的。现在上海要建世界一流的公共卫生体系,我们觉得可以扬眉吐【拼音:tǔ】气了,为了这座城市的安全,我们准备坚决地干下去。”“华山张爸”张文宏曾这样说道。在上周的市政府专题新闻发布会上,张文宏在复盘上海疫情防控时也专门提及上海有几千名疾控[读:kòng]人员和医师对病人进行追踪,追踪之后对所有密切接触者进行隔离,这使得我们避免了社区的传播。

吴凡笑言,她和张文宏开玩笑说,这句话真正说到心坎儿里去了。的确,从过往的经验来看,医学院招生,临床医学专业吸引力更大一(读:yī)些,因为大家能看到治病救人的成就感,是更“红”一些,但学预防医学的,从这次疫情中,得以直观地让公众感知其背后的“崇高【拼音:gāo】”。

“如果比喻医生是在下[读:xià]游打捞,把落水的人捞上来《繁体:來》,公共卫生医师则是从根源上预防,要在上游筑坝,不让洪水泛滥。”吴凡觉得,此次{pinyin:cì}疫情,上海几千万人口,只有几百个病例,公共卫生医师最大贡献就是控制了病人的增量。

“疫情过后《繁:後》,我相信,学医的人会更多一些。不仅是在一线临床医生,公众也更理解了公共卫生专业的(de)崇高。”吴凡坦言,她一直讲,就像本次新冠肺炎疫情,公共卫生这个领域的人关注的不是个体层面的“病”和“治病”的技术,而是聚焦群体层面的“疫”和“成疫”的根源。

孩子们在成长中会十分崇尚英雄。在和平年代,这场没有硝烟的战“疫”中,太多英雄的身影让(繁:讓)人铭记。“不仅是《shì》临床,还有对公共卫生的认知,社会本身就(练:jiù)是一个直观的课堂。如何像公安一样去破案,怎么居安思危防患于未然?我相信,孩子们会有更多自己的体验和思考

我也(pinyin:yě)期待,今年的高考招生也因此有新的气象。”

 

 

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