实习支教指导教师评语？实习支教指导教师评语？优秀实习生 以下是主要的实习事迹： 主要事迹（一）： 该生在实习期间工作负责、态度认真，在教学方面和班主任工作方面虚心求教，努力完成各项任务，获得指导老师的好评
实习支教指导教师评语？
实习支教指导教师评语？优秀实习(繁体：習)生
以下（练：xià）是主要的实习事迹：
主要yào 事迹（一）：
该生在实《繁体：實》习期间工作负责、态度认真，在教学方面和班主任工作方面虚心求教，努力完成各项[繁：項]任《rèn》务，获得指导老师的好评。
每一堂数学课都认真做听课笔记，课后请教数学指导老师，帮助老师批改作业和试卷，课间在教室指导学生作业，放学后在办公室辅导数学学困生。备课认真（读：zhēn）仔细，写好教案后请指导老师指导，再进行修改，在开云体育实习同学面前试讲并请同学给意见，互相交流。上课时教态自然、思路清晰，并上了一节公开课。
和老师之间关系融洽，能够主动地帮助老师管理（读：lǐ）班级日常工作，由于该生的班主任指导教师已经怀孕7个多月，不能太过操劳，该生便更多地分担了班主任工作，帮班主任减轻了很多负担。在学生的眼里是个十分负责的实习老师，每天的早自修都提前到班级巡视学生早读情况；晨跑的时候带领着学生跑步锻炼；中午在学生到食堂之前就帮每个学生盛好饭菜，在食堂门口等学生下课再带队到食堂，等学生都吃好饭做好值日再最后一个离开食堂；自修课都在班级里管理纪律；下午放学后在教【拼音：jiào】室督促学生值日；参加班级的每一次活动。
实习期《qī》间担任实习组长，工作认澳门巴黎人真，与实习学校沟通联系，尽量为实习同学解决生活上的问题；组织实习同学互相试讲、听课和评课。
该生实习期间表现突出，特此（拼音：cǐ）推荐。
主要事{读：shì}迹（二）：
在整个实习过程中，该生做为802班的实习班主任，对该班级学生进行管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。每天早上7点半准时到班级巡视早自修，检查包干区打扫卫[繁体：衛]生情况，每（拼音：měi）天课间操和星期一的升旗仪式该生也随班参加
周四下午去班上组织班会课。该生还参与了学（繁：學）校组织的各项活动，例如全校性质的运动会，与学生们一起承受失败或是与他们一起分享胜利的喜悦。教学方面，该《繁体：該》生总结出的是课前准备一定要充分，提前一天{拼音：tiān}备课，查资料，写教案
还有就是老师讲课时声音要[读：yào]洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚《繁体：剛》强而不失温和。实(繁体：實)习期间，她发现初中学生的认知能力已有一定的水平
应继续发掘这方面的潜能，多多鼓励学生积极思考，大胆发言澳门永利，从而训练其分析能力和表达能力，为以后更深层次的学习打{拼音：dǎ}好坚实的基础。经过这段时间的训练，该生在教学方面已有了很大的进步。再没有紧张和不安，现在有的是在讲台上的自然大方，对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收
主要事[读：shì]迹（三）：
该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我校的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
在教{拼音：jiào}学实习中该生表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的（pinyin：de）需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容等，努力求得学生最大利益。批（练：pī）改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。能认真钻研教材，积极掌握教材及时有效地完成支教实习任务。
在（拼音：zài）班主任实习中该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入（拼音：rù）学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树(繁：樹)立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
希望今(pinyin：jīn)后能再接再厉，继续进步！
主要事迹（繁：跡）（四）：
该生在实习期间认真负责，能独立处（繁：處）理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强（繁：強），能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，亲和力强。批改作业仔细、认真，并能注意学生共同的错误及存在的问题，能及时进行下班辅导，具{读：jù}备了一个教师应有的素质。此外，公开课开设得比较成功。
在班主任工作实（读：shí）习期间，表现出强烈的敬（练：jìng）业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度认真，工gōng 作细心、踏实，能较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。具备了一个班主任应有的技巧与素质。
澳门金沙 主(pinyin：zhǔ)要事迹（五）：
该生在教育实习期间，工作《zuò》认真负责，在实习期间内能坚持每天按时到校，认真批改作业，完成当天教学任务。能够虚心接受指导老师和澳门新葡京各老师的意见，态度认真，做事积极主动，能够主动接触学生，了解学生，帮助学生解决学习和生活上的困惑。
在教学（繁：學）上，该生听指导老师和各科学老师课共30余节，包括七上浙教版科学第一章《科学入门》后(hòu)两节《时间的测量》、《科学探究》和第二章《观察生物》，在实习期间该生上新课和习题课60余节，并开设一yī 堂公开课（第三章第二节：地球仪与地图
本文链接：http://21taiyang.com/Family/8047235.html
指（读：zhǐ）导教师意见50字转载请注明出处来源
