名言学问（繁：問）学问不懂就问

表达“不懂就问”的名言警句有哪些？1. 善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》2. 好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》3. 敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》4. 读书好问，一问不得，不妨再问

表达“不懂就问”的名言警句有哪些？

2. 好问则裕，自用(yòng)则小。——《尚书·仲虺之诰》

3. 敏而好学（繁：學），不耻下问。——《论语·公冶长》

4. 读书好问，一问不娱乐城得，不妨再问。——郑(繁体：鄭)燮

5. 有教养的头脑的第一个标志(繁：誌)就是善于提问。——普列汉诺夫

6. 不{拼音：bù}学不澳门银河成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

“不懂就问”是什么生活哲理？

宋振辉，毕业于首都医科大学医疗系，中共党员，从事儿科临床工作40余年，儿科主任医师，国家二级心理咨询师，中国心理卫生协会会员，妇专委、懋德服务中心志愿者，现返聘于房山区妇幼保健院儿科专家门诊，房山区第一院心理咨询，有丰富的儿内科临床经验澳门银河，从事心理咨询10年以上，擅长早期教育、青少年心理咨询、家长课堂、青春期健康教育。 不懂就问是指人们《繁体：們》在做事情、做学问的过程中，对于不清楚、不明白的事物，勇于提出来，得到他人的解读和指教。最早提倡不懂就问的是孔夫子，子曰：敏而好学，不耻下问。在那个等级森严，没有手机、没有微信、信息闭塞的年代里，能够提出不耻下问，可见求学态度之严谨。

不懂就问一般为师长《繁体：長》提倡的{读：de}学风(繁体：風)，但是，作为学生不能够不假思索的什么都问，学生在提出问题之前，一定要经过缜密思考。如果把“小儿科”问题也拿来发问，反而遭到他人耻笑。

事实上不懂就问是一种最直接、最便捷的求学方法，相较于查阅资料、听取讲座等手段，不懂就问能够节约时间并及时（繁：時）获取所需的相关信息。不懂就问，是人们普遍倡导的学风。他要求发问者要谦虚谨慎、虚心诚恳，言谈举止礼貌待人。发问者在提出问（读：wèn）题时，也要选准对象，不可以摸着谁就问谁，要yào 向那些确实明白的人请教。

不懂（练：dǒng）就问这一学子们不经澳门永利意的举动，背后蕴含着深刻的生活哲理。

首先，他反映了一个人的求学态度（拼音：dù）。

作为一个学子，本应当做到【练：dào】不懂就问，放下面子敢于求教，礼贤下士，孜孜求学。一个人生活在社会群体中，不董的问题比懂{dǒng}的问题要多的多。子曰：三人行必有我师。能够虚心求教，不懂就问，总比那些不懂装懂的伪君子要强的多。

其次，不懂就问体现了一个人志在必得的求学信念。

能够树【练：shù】立志在必得的求学信念{练：niàn}，对于一个学子来说，是难能可贵的。特别是艺术类[繁：類]的东西，自学到一定程度时，自己{读：jǐ}怎么也捉摸不出来了，这时必须要有名师指点。所以艺术类科目特别强调口传心授。京胡大师徐兰沅先生在操琴实践中，有一个地方过不去，在向老先生请教时，老先生调侃说：你也没拜我呀，我凭什么给你说呀！徐兰沅先生当众下跪，迫使这位老先生无奈之下说明了原为

后【练：hòu】来，徐先生成为了六场通透的京胡大师。

再次，不懂就问（读：wèn）是值得推崇的一种学习风气。

不懂就（pinyin：jiù）问在学界本来无可厚非，但是，在有些人看来，却不能正确对待，他们由于碍于面子，从而难于开口发问。甚至有的人对于直播吧发问者挤眉弄眼，嗤之以鼻，从心底予以鄙视，这种夜郎自大的人是永远学不到真谛的。

不懂就问，是在生活中应当坚守的一种理念，这种言不（拼音：bù）见经传的理念，在生活实践中看似渺小，却蕴含着深刻的生活哲理【拼音：lǐ】，值得每个人深思。

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