小学一年级的学生怎样才能学好拼音?如何分清复韵母和整体认读?谢谢邀请!既然学拼音出现问题。那么就先不要管整体音节等分类。如果越纠结这些问题,反而把孩子和大人弄得疲惫,浪费时间。这个年龄阶段的孩子还是以“直观形象记忆”为主
小学一年级的学生怎样才能学好拼音?如何分清复韵母和整体认读?
谢谢邀请!既然学拼音出现问题。那么就先不要管整体音节等分类。如果越纠结这些问题,反而把{拼音:bǎ}孩子和大人弄得dé 疲惫,浪费时间。这个年龄阶段的孩子还是以“直观形象记忆”为主
因为拼音属于符号,比较抽象。观察一下孩子最喜欢阅读什么带拼{练:pīn}音的故事书。一定是他喜欢,不是你喜欢的。他才有兴趣阅读,你看看他【练:tā】学习上那几个拼音是弱点,就在故事书中找音节相同的写下来
比如动和冬(繁体:鼕)ong,用笔画一下相同音节的。也可以{练:yǐ}从孩子最熟悉的字开始[读:shǐ]拼。结合自己的孩子,灵活一些。大的方向就是让孩子记住
千[繁体:韆]万不要纠结小细节。
一[读:yī]次别弄多了。以记住为主。你也可以“装笨”。让他当小老师
孩子都愿当老师。最终目的就是让他记住。不知道你孩子是否看《米小圈上学记》,一二年级有拼澳门新葡京音,幽默风趣,在轻松的气氛中记忆最好,挺有意思的。或者带拼音的《脑筋急转弯》有趣幽默【拼音:mò】,轻松
我就是这么引导学生的。装着没听明白,让他们在念一遍。互动互猜。 希望对你有用!
一年级拼音如何教?求大神赐教?
一年级拼音教学只要下功夫,反复进行教学读,写,默,反复读拼,学习一个月,就能学好学会了。1教会(繁体:會)学生熟练学习掌握声母的发音,每节课都要熟读10遍。每一名学生老师都要进行检查,看一下是否会读,都会读后,然后默写,老师批卷,进行纠错,总结。例如:b,p,d的区分。然后老师显示声母,老师指一个个让学生跳读,打乱次序让学(繁:學)生读
直到学生们都能准确[繁:確]认读为止。
2学习韵母更要比学习声母多下一些功夫。皇冠体育一节课可以学习7,8个,要会读,会写,会默。要反复读,反(读:fǎn)复默写,要循序渐进,扎扎实实的掌握,然后接着学习其它的韵母。方法也是熟读默写
都学(繁体:學)会了之后,可以跳读了。然后学习整体认读音节。
3拼读。例如:b_a=ba爸,m_a=澳门永利ma妈,然后学习四声,还是要多读多拼多练习,只有天天读,节节练,用一yī 个月的时间来学习拼音,学会拼音,打好基础,以后学习语文就可以事半功倍了。
希澳门金沙望(拼音:wàng)我的做法能对您有所帮助。
作者:鲁(繁:魯)呦萍
文{拼音:wén}章:原创
202直播吧0年5月(练:yuè)17日
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