scratch编[繁体：編]程100题

如果孩子系统学完Scratch、Python和NOIP，编程能力可以达到什么水平？如果孩子系统学完Scratch、Python、NOIP，编程能力可以到达什么水平？如果想系统地学习编程，进阶过程基本就

如果孩子系统学完Scratch、Python和NOIP，编程能力可以达到什么水平？

如果想系统地学习编(繁体：編)程，进阶过程基本就是Scratch→Python→NOIP，那么接下来我们就一起来看下Scratch、Python、NOIP到底在学什么？系统（繁：統）学完【读：wán】这些后，孩子的编程能力到底可以到达什么水平？

01 Scratch

Scratch是美国麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编【繁体：編】程工具。这个软件的特点是：使用者可以《拼音：yǐ》不认识英文单词、不会使用键盘，也可以编程。

那{拼音：nà}Scratch是如何实现编程功能的呢？

Scratch是可视化图形编程，其构成程序的命令和参数是积木形状的模块，不用书写代码语句，只需按àn 照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就{拼音：jiù}可以。

因此，Scratch更(读：gèng)适合{pinyin：hé}年{拼音：nián}龄较小的、0基础的孩子。那么在Scratch图形化编程中，孩子将学到什么呢？

Scratch编程更注重的是学生能否通过编程来实现自己的创意，学生不仅学会如何编写程序(xù)，还会学习(繁：習)到Science（科学）， Technology（技术）， Engineering（工程）， Arts（艺术）， Maths（数学（繁：學））等多个领域的知识。

在具体知识层面，在Scratch的学习中，初级阶段，孩子将学会事件[读：jiàn]、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序知识，同时《繁体：時》可以创作故事、动画、音《读：yīn》乐、美术以及小游戏。

在{读：zài}中高阶课程中，孩子将结合Picoboard硬件的传[繁：傳]感结构，了解软硬件相结合的编程项目。同时可以以Arduino为载体，创作创意小灯、智能窗帘、智能报警器、吸尘器、吊车臂、计算器、智能防盗门等。

Scratch图形化编程更多是对孩子的思维方式进行培养和塑造，在学{pinyin：xué}习编程的过《繁：過》程中孩子的逻辑思维能力、批判性思维以及{拼音：jí}专注能力等都将得到极大地锻炼。

02 Python

那么Python语言，就是从代码开始，对青少年进行真正的编程思维训练。

不同于其他编程语言，Python在学习之初并（繁：並）不需要其他复杂的知识背景，就可以入手学习(繁体：習)。

同时，Python近来《繁体：來》的热度也越来越高。因为Python 的实用《拼音：yòng》性非常强，现{练：xiàn}在以及未来，人工智能AI 编程的主流工具都是Python。

Boss直聘的{幸运飞艇读：de}《2017互联网人才趋势白皮书》显示：

2017年薪资最高的十个职位（读：wèi）中，过半为AI类岗位。在薪资涨幅方面，AI类岗位、大数据类等新兴技术岗位也普遍排在前列liè 。而AI大数据等岗位必备技能就是Python。

Python 除了在职场中让人青眼有加，也正在迅《xùn》速成为全球大中小学编程入门课程的首选教学语言。2017年底，更是被加入浙江高考大纲，正式被纳入高考澳门威尼斯人。新课改中，Python 也以基础学习内容被编入高中信息技术的新版教材中。

那么少儿编程中zhōng 学习Python，将学到什么呢？

初级阶段，课《繁体：課》程更多以故事情节为导向[繁体：嚮]，学习Python的基础知识，包括变量、数据类型、判断、循环、类和对象等。

中级阶（读：jiē）段，主要是巩固(读：gù)和应用python知识，制作简单的2D小游戏，比如”打气球“、”保卫土豆“、”飞机大{pinyin：dà}战“等。

而高级阶段，主要是通过学习爬虫，掌(读：zhǎng)握网页的基本结构，孩子可以学会自动化访问并下载网页的资源，如图（读：tú）片、影评等。

在这个的阶段，孩子还可以幸运飞艇学习Python的图形用户界面（GUI），创造自己的软件应用，并且和人工智能进行初次接触（繁：觸）。

除了学习内容，很多家长更关注孩子到底多大学习Python比（练：bǐ）较合适？

其实小学中高年级的孩子，学过一点Scratch或者机器人编程的都可以学习Python语言。这个年龄段的孩子思维[繁：維]模式和认知能力都（pinyin：dōu）已经可以接受Python语言课程。

孩子在编程学《繁体：學》习中，按阶段系统地学完Python，可以建立起良好的代码编程思维与习惯。 而且，作为一[读：yī]种胶水语言，学会Python对（繁：對）未来孩子在C、C （全国信息学奥林匹克联赛，语言用的是C/C ）等语言的运用也有很大的帮助。

03 NOIP

如果在NOIP 中成绩优异获得【dé】奖项，将有机会在重点大学的（练：de）自主招生中获得降（jiàng）分、甚至免试录取资格。因此，NOIP近年来也备受家长的关注。

这里《繁体：裏》再次摘取几个家长最关心的几个问题：

1.问：几年级开始准备NOIP最（拼音：zuì）好？

答：有的孩子小xiǎo 学就开始学习，或许可（练：kě）在小升初时享受到（读：dào）信息特长生优惠（根据当地政策而定）。

进(jìn)入初中后，可争取初一拿普及组一等奖，初二开始可直接参加提高组竞赛，或许可在中考升（繁：昇）学时享受优惠（根据当地政策而定）。这样高一就可以冲刺提高组一（练：yī）等奖，并且可以冲省队、冲国赛了。

其实[繁体：實]，更（gèng）多的孩子可能是从初一开始，过程和小学开始差不多，参赛也很从容。如（读：rú）果初中毕业才开始，那么节奏可能会有一点紧凑了。

2、问：NOIP学什{拼音：shén}么？

答：参加NOIP，首先要学（繁体：學）的是C ，因为参加比赛时程序大都是用C 编写的。开云体育这里的C 基本只涉及C语言和STL，而C 特有的类、模板等内容很少涉及。

当然C 只是基础，信息学竞赛的核心{练：xīn}是算法和数据结构，需要选手【练：shǒu】分析问题，并通过算法和数据结构大大提升程序效率，这也是信息学竞赛的魅力所在。

如果是小学开始，一般建议增加一部分：即编程入{练：rù}门，目的是培养孩子学习编程的兴趣和信[读：xìn]心，至于学习时间要（练：yào）视孩子的具体情况而定。

3、问:0基础的孩子是直接学C 亚博体育 还是先学[繁体：學]习其他语言打基础比较好？

答：如果是小{练：xiǎo}学开始，一般建议增加一部分：编程入门。

0基础的孩子，如果年龄比较（繁：較）小（11岁以下），建议先学习Scratch。

学习NOIP，除了可以让孩子在升学中获得极大地优势，NOIP获奖的学生，大学后还可以参加ACM-ICPC竞赛（国际大学生程序设计竞赛全球总决赛），而在该竞赛中获得奖项的选手，绝大多数都【拼音：dōu】在互联网领域大展拳脚，还有不少获奖者在比赛期间被（读：bèi）Facebook、Google等大公司相中，成为各细分领域中的佼佼者。

综上所述，如果孩子系统学完Scratch、Python、NOIP，将获得人工智能时代最核心{拼音：xīn}的技能——编程技能，孩子可以自由地（pinyin：dì）创作故事、动画、音乐、美术以及小游戏，还可以编写网络爬虫进行数（繁：數）据爬取、编写软件应用、接触人工智能API……编程将为孩子打开一个广阔的世界，让孩子的想象力和创造力自由驰骋。

编程，或{huò}许也可以让孩子在升学和就业中找到一扇新的大门。

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